Масленица. ИЗО, поделки и рисование – Мастер-класс по аппликации с элементами пластилинографии «Приглашаем всех на Масленицу»
Публикация «Мастер-класс по аппликации с элементами пластилинографии «Приглашаем…» 
С 24 февраля по 1 марта пройдет Масленичная неделя.Мы начали рассказывать воспитанникам о празднике, его особенностях и детям понравились беседы и игры, которые им предлагали. Поэтому воспитанники специальной группы решили сделать приглашение на праздник. Для изготовления…
Библиотека изображений «МААМ-картинки»
Мастер-класс по изготовлению куклы «Масленицы из ткани с родителями и детьми» подготовительной группы 
На улице еще зима, метут метели, иногда ударяют небольшие морозы, но сквозь хмурые тучки проглядывает уснувшее зимнее солнце. Скоро весна! Это нас радует как ни как. В г. Кировграде проходит выставка декоративно-прикладного творчества «Православные традиции России – Веселая…
Мастер-класс по изготовлению поделки из бутылки и гофрированной цветной бумаги Масленичная кукла’’ 
Масленичная неделя имеет массу традиций, которые соблюдались издавна предками-славянами. Современные люди стараются придерживаться Масленичных обрядов: всю неделю пекутся блины, проходят веселые гулянья на улице, все ходят друг к другу в гости. Главным атрибутом Масленицы…
Мастер-класс: кукла-масленица «Барыня» из ткани 
В преддверии праздника Масленица, делюсь с вами своей куклой – масленицей, которую мы отправили на конкурс в Краеведческий музей г.Кировграда. Для изготовления такой куколки мне понадобилось: 1. Бутылка из-под минеральной воды 2. Ткань разноцветная (желательно хлопчато -…
Масленица. ИЗО, поделки и рисование – Мастер-класс «Масленичная кукла» из салфеток
Статья «Мастер-класс «Масленичная кукла» из…» 
Мастер-класс “Масленичная кукла” Понадобится: Салфетки с принтом – 2 шт, салфетки белые – 2 шт, Нитки белые или под цвет салфетки – моток, ножницы, вата. Ход изготовления. 1. На столе раскладываем белую салфетку. Параллельно из ваты необходимо скатать небольшой шарик (основа…
Мастер-класс по изготовлению куколки-масленицы из веера 
Поделки для детей становятся особенно интересны, когда им находится хорошее практическое применение. Поэтому, чтобы привить ребенку интерес к творчеству, лучше мастерить с ним то, что пригодится в ближайшее время – например, различные сувениры, украшения и подарки к праздникам….
Конспект НОД по аппликации в старшей группе «Масленица»
КОНСПЕКТ НОД ПО АППЛИКАЦИИ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ Тема. «Масленица». Цель: формировать представление о зимних/весенних народных праздниках, традициях, забавах; развивать навыки работы с цветной бумагой, подручным материалом, формировать умение работать в коллективе; воспитывать…
Конспект занятия по рисованию «Кукла Масленица» в средней группе
Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» Задачи Познакомить детей с народным праздником Масленицей. Формировать умение располагать изображение на весь лист бумаги, аккуратно закрашивать. Развивать художественно-творческую деятельность, воображение, навыки…
Масленица. ИЗО, поделки и рисование – перейти на главную страницу рубрики.
Страницы:
… 15 …
Ход занятия:
Организационный момент
Воспитатель: Ребята, вы любите разгадывать загадки? Тогда я сейчас вам загадаю одну, слушайте и отгадывайте.
Весёлый колпачок.
И ростом он всего лишь
С ребячий башмачок.
С фонариком и с песней
Идёт в лесу ночном.
Не ошибёшься, если
Ты скажешь: – это. (гном)
Воспитатель: Отгадали? Молодцы! Это загадка про гномика. А какой он – гномик, вы помните, мы рассматривали картинки? Сможете его описать? Какие у него ручки и ножки, голова? Что он носит?
Основная часть занятия
Воспитатель: А вот посмотрите, кто у меня здесь. Кто это? Похож на гномика? Кто скажет, из чего сделан этот гномик? Из геометрических … правильно, фигур. А из каких фигур, вы узнаете? Какие фигуры вы здесь видите? Да, окружность, треугольник. А вот эта фигура называется конус. А это – прямоугольник. У вас на столах тоже есть такие фигуры и вы из них можете сложить своего гномика на половинке белого листа. Попробуйте, сложите, а я вам расскажу стихотворение про гномика.
“Скрут”
“Кто живет под потолком?”
— Гном.
“У него есть борода?”
— Да
“И манишка, и жилет?”
— Нет…
“Как встает он по утрам?”
— Сам.
“Кто с ним утром кофе пьет?”
— Кот.
“И давно он там живет?”
— Год.
“Кто с ним бегает вдоль крыш?”
— Мышь.
“Ну, а как его зовут?”
— Скрут.
“Он капризничает, да?”
— Ни-ког-да…
(Саша Черный)
Воспитатель: У всех получилось? Кому нужно помочь, поднимите руку. Хорошо, теперь у всех есть гномик. Сейчас уберите с листа все, оставьте только окружность, положите ее выше середины и обведите карандашом. Сильно не нажимайте, держите карандаш правильно, делайте тонкие линии. Получается? Кому нужно помочь? Теперь наложите сверху треугольник-колпачок и обведите его. (Воспитатель описывает последовательность рисования, следит за выполнением, помогает).
Пальчиковая гимнастика
Воспитатель: Ребята, чтобы гномик у всех получился, давайте подготовим пальчики к рисованию.
Мы сегодня рисовали,
Наши пальчики устали.
Наши пальчики встряхнем,
Рисовать опять начнем.
Раз, два, три, четыре, пять,
Будем пальчики считать,
Все такие нужные,
Крепкие и дружные.
Воспитатель: Приступаем к работе. У нас уже есть эскиз карандашом. Сейчас мы будем раскрашивать рисунок гуашью. Лицо и руки гномика какого цвета будут? У вас руки какого цвета? Правильно, розового. Чтобы у нас получился розовый, какие краски нужно смешать? Да, белую и немного красной, совсем капельку. Если получился, раскрашивайте лицо и ручки гномика. Цвет колпачка, одежды и плаща можете выбрать сами, какие вам нравятся. Краску сильно не размывайте, чтобы не вытекала за контуры рисунка. Когда у гномика подсохнет личико, не забудьте нарисовать ему глазки и ротик, очень маленькие.
Подведение итогов занятия
Рассматривание и коллективная оценка каждой работы индивидуально.
Воспитатель: Ребята, сегодня на занятии у нас получились прекрасные гномики. Когда они высохнут, вы можете их взять домой или подарить другу, или повесим их в раздевалке.
