Викторина по сказкам А.С. Пушкина: 4 класс, с ответами

Вместо заключения

Сказки Пушкина – уникальное наследие, которое не только увлекательно для чтения, но и несет в себе много всего поучительного. Добро, которое прославлял автор на страницах своих произведений, помогает воспитывать в правильном ключе подрастающее поколение. Проведение подобных уроков-викторин, очень полезно для школьников. Надеемся, что наши материалы помогут педагогам сформировать у детей правильные понятия о добре и зле, а так же станут хорошим подспорьем для составления подобных вопросов для викторин по другим предметам и темам литературы.

<?php if(is_single()&& in_category(’26’)): ?><?php endif; ?>

Задание «Знаток сказок Пушкина»

Викторина по сказкам А.С. Пушкина – отличный способ проверить знание этого классика детьми и показать им, что они знают и могут многое. Дети внимательно читали сказки Пушкина, и имеют отличную память, чтобы вспомнить персонажей, события и детали из произведений. Нередко ученики сами могут назвать имена богатырей, царевну, старухи и других персонажей из сказок.

В викторине можно использовать разные форматы заданий: задавать вопросы с вариантами ответов или предлагать найти правильный ответ самостоятельно. Например, можно спросить, какого цвета было золотое корыто из сказки «Сказка о рыбке и рыбке». Или задать вопрос о том, какой лесной животный скрылся в золотом тереме из сказки «Царевна-лягушка». Дети могут проявить свои наблюдательность и знание сказок, чтобы найти правильный ответ.

Но вопросы в викторине могут быть и более сложными, чтобы проверить знание более малоизвестных детям сказок Пушкина. Например, можно спросить, какое желание сказал мудрец Семибратову в сказке «Сказка о золотом петушке». Или можно задать вопрос о том, сколько теремов из пяти было разрушено Лешим в сказке «Сказка о медведе». В таких вопросах дети могут проявить свою эрудицию и знание менее популярных произведений Пушкина.

Работники образования, педагоги разных классов часто используют такие викторины по сказкам Пушкина в своей работе. Это прекрасный способ проверить знания детей, развить их эрудицию и память, а также познакомить их с чудесным миром русских сказок. Такие задания по сказкам Пушкина могут быть интересными и познавательными для детей разных возрастов, и позволят им ощутить себя настоящими знатоками сказок Пушкина.

Викторина по «Сказке о мертвой царевне и семи богатырях»

Уровень: легко

1) Кого ожидала царица дома? (царя)

— сына

— царя

— дедушку

2) Кто остался после смерти царицы вместо неё? (дочь)

— бабушка

— сын

— дочь

3) Каким свойством обладало зеркало у новой царицы? (оно умело разговаривать)

— оно не разбивалось не при каком ударе

— оно умело говорить

— оно могла вырастать до размеров человека

4) Почему новая царица рассердилась на зеркало? (потому что оно сказало, что сама красивая – это дочь царя, а не она)

— потому что оно сказало, что сама красивая – это дочь царя, а не она

— потому что зеркало обозвало её

— потому что зеркало постоянно пачкалось

5) Кто жил в тереме, в котором прибралась и приготовила обед молодая царевна?

— 7 гномов

— 7 богатырей

— 7 эльфов

6) Что царица передала молодой царевне? (отравленное яблоко)

— напёрсток

— яблоко

— капусту

Уровень: сложно

1) Царевна отказалась идти в жены за одного из богатырей. Почему? (потому что они все были одинаковы по силе и по красоте)

— потому что они были одинаковы по силе и по красоте

— потому что царевна молода для брака

— потому что ей нравился другой

2) Какое событие произошло после смерти царевны? (царь и царица обвенчались)

— семь богатырей переехали в другую избушку

— царь и царица обвенчались

— произошел конец света

Конец!

Задание «Перевертыши»

Сказка наоборот

Викторина по сказкам А.С. Пушкина — это замечательный способ познакомить детей с литературой и развить их умение читать и понимать тексты. Одним из заданий, которое дадону ребятам, может быть задание «Перевертыши». В этом задании детям предлагается перевернуть сказки, то есть описать историю, но наоборот.

Задание: сформировать сказку наоборот, используя персонажей, события и места из известных сказок Пушкина. Например, рассказать о Лебеде и Шмеле, которые попали в волшебный лес и помогли Князю вырваться из когтей злой ведьмы

Важно, чтобы сказка была логичной и последовательной, хотя и перевернутой по сюжету

Идеи для сказки:
— Царевна, которая попросила Богатыря о помощи, чтобы родить сына. Богатырь волшебным зеркалом отразил себя, и Царевна сама стала богатырем, помогая ему искать магические артефакты.
— Старуха, которая обманула Корытовича, и на самом деле оказалась золотым змеем. Корыто превратилось в белку, а старуха стала молодой и красивой. Вместе они обошли много опасностей, победили злых волшебников и узнали, что счастье — внутри нас самих.

Таким образом, задание «Перевертыши» способствует развитию творческого мышления детей, а также помогает им углубить свое понимание и знание сказок А.С. Пушкина.

Викторина по «Сказке о Золотом петушке»

Уровень: легко

1) Кто смел беспокоить царя Додона? (соседи)

— жена

— дети

— соседи

2) Какая польза была от золотого петушка (он сторожил границу)

— он сторожил границу

— приносил запас еды на день

— наказывал разбойников в городе

3) Кто прятался от царя в шатре? (шамаханская царица)

— ещё один петушок, но в этот раз серебряный

— шамаханская царица

— мешок с деньгами

4) Царю не понравилась одна из просьбы мудреца. Что это была за просьба? (он хотел царевну)

— 100 монет золотых

— нового коня

— царевну шамаханскую

5) Как петушок наказал царя за неуважительное отношение? (клюнул царя в темя)

— клюнул царя в темя

— ударил царя хвостом

— растоптал любимую шкатулку царя так, что от неё ничего не осталось

В этом произведений нет сложных вопросов. Поздравляем! Викторина окончена!

Викторина по «Сказке о царе и работнике его Балде»

Уровень: легко

1) Дата создания произведения? (13 сентября 1830 года)

— 13 сентября 1830 года

— 14 сентября 1829 года

— 15 сентября 1834 года

2) Имя человека, которого поп встретил на базаре? (Балда)

— Вали

— Балда

— Царев

3) С каким обязанностями должен справляться человек, который нужен попу? (конюх, повар и плотник)

-писец, столяр и повар

— механик, уборщица и охранник

— конюх, повар и плотник

4) Чем должен был расплатится поп перед Балдой? (три щелчка по лбу)

— три копейки

— три мешка муки

— три щелчка по лбу

5) Где проживал Балда? (жил у попа)

— в конюшне

— остался жить в своей избушке

— жил у попа

6) Что ел Балда, когда жил в доме попа? (варенную полбу)

— сухари

— кислые щи

— варенную полбу

7) Что должны платить черти попу до его смерти? (оброк)

— оброк

— барщину

— подати

Уровень: сложно

1) Что случилось с попом под конец сказки? (отшибло ум)

— отшибло ум

— обеднел

— умер по случайности

2) Кто смог пробудить царевну? (Елисей)

— отец

— Елисей

— мачеха

Конец!

Викторина по сказке «О рыбаке и рыбке»

Где жили старик со старухой? (на берегу моря).
Каким был их дом? (землянка).
Что забрасывал старик в воду, чтоб поймать рыбу? (невод).
Какую рыбку выловил старик? (золотую).
Старик отпустил золотую рыбку. Верно ли это утверждение? (да).
Могла ли золотая рыбка разговаривать? (могла).
Что просила рыбка, попав в невод? (отпустить ее).
Что потребовала старуха в первый раз? (новое корыто).
Какой самый большой выкуп захотела старуха? (стать владычицей морей).
Как смогла рыбка наказать старуху? (оставила ее со старым корытом).
Кто это говорит? «Воротись, дурачина, ты к рыбке; Поклонись ей, выпроси уж избу». (старуха).

Дополнительные вопросы, заставляющие детей анализировать и делать выводы.

Тебе жалко старуху? (нет.Она получила наказание за жадность).
Чему научила нас сказка? (злой и жадный человек остается в результате ни с чем).

Задание «Назовите правильно сказку Пушкина»

В этом задании вам предлагается пройти викторину и угадать название сказки Александра Сергеевича Пушкина по описанию. Всего в викторине 10 вопросов. Выберите правильный вариант ответа и отметьте его.