Содержание видов труда дошкольников
Самообслуживание: начиная с младшего возраста у дошкольников необходимо формировать навыки обслуживания себя. Но в этот период детки вследствие физиологических особенностей еще не могут выполнять некоторые действия:
- пальчики у малышей еще не совсем послушны;
- последовательность выполнения некоторых действий не всегда запоминается;
- у них еще не сформированы способности к управлению своей волей.
Труд для малыша должен быть посильным и интересным
Данные моменты для ребенка сложны, поэтому, вероятность того, что они вызовут отрицание, велика. Что делать родителям и воспитателям в детском саду? Да ничего особенного, просто быть терпеливыми, спокойными и доброжелательными. Только такие средства смогут помочь малышу спокойно воспринимать просьбы умыться и почистить зубки утром, прибрать свою кроватку, самостоятельно одеться, раздеться, навести порядок в своих игрушках.
Самообслуживание
Средства и приемы освоения действий по обслуживанию себя достаточно просты:
- надо выполнять все процедуры регулярно;
- контроль выполнения действий взрослыми;
- требование со стороны взрослых выполнять всю работу аккуратно, быть опрятным и соблюдать чистоту.
Самообслуживание – первый вид труда
Хозяйственно-бытовой труд
Дошкольники должны осваивать навыки хозяйственной деятельности, уметь выполнять бытовую работу. Ребенку вполне по силам протереть пыль на мебели, дверные ручки. Малыш должен представлять содержание хозяйственно-бытового труда. Методы трудового воспитания позволяют малышу в каждой возрастной категории освоить новые трудовые действия.
Помощь родителям – пример бытового труда
Средства воспитания навыков и умений выполнения бытовой работы разнообразны: малыш может помочь накрыть на стол, прибрать за собой, подмести пол. В детском саду дети дежурят, так же накрывают на столы, поливают цветы, протирают пыль на полочках и в шкафчиках.
Взрослым надо корректировать содержание труда в зависимости от принадлежности к возрастной группе.
Труд на природе
Трудовые навыки, выполняемые в природной среде – это прекрасные средства познания красоты своего родного края, развития наблюдательности и совершенствования движений. Задачи, которые предъявляются к этому виду трудовой деятельности – это развитие волевых качеств, силы и выносливости.
Уборка территории – работа на свежем воздухе
Какие средства трудового воспитания используются в данном виде труда? Дети младшего дошкольного возраста могут кормить рыбок, на прогулке – птичек. Более старшим дошкольникам можно поручить поливать цветочки в группе. Родители могут аналогичные задачи поставить перед малышом дома. Если в детском саду есть уголок природы, то малыши могут оказывать посильную помощь в уходе за питомцами. Интересны и такие средства, как выращивание лука или зелени в баночке на окне, а также, наблюдение и уход за растениями, проросшими из семян.
Уход за овощами – очень эффективный способ трудового воспитания
Такие средства воспитания любви к труду в природе очень действенны, дети становятся добрее, получают удовольствие от процесса труда.
Ручной труд
Дошкольников надо учить работать руками. Это различные поделки, работа с материалами разного вида. На занятиях в детской саду малыши осваивают навыки выполнения работ с природным материалом, использовать в творчестве разные подручные средства и бумагу.
Дети очень любят делать поделки
Ручной труд призван решать такие задачи, как выработка усидчивости, развитие чувства эстетики и терпения.
Задачи и цели трудового воспитания дошкольников
Трудовое воспитание детей начинается с дошкольного возраста, когда малыши копируют взрослых, с большим желанием подражают им. Главное, не упустить этот момент, поощрять любое стремление ребёнка, а также заинтересовывать его для дальнейшей деятельности. Главной целью трудового воспитания дошкольника является формирование трепетного отношения к труду, а также понимание о взрослом труде.
Основные задачи трудового воспитания:
- Показать ребёнку, насколько важна трудовая деятельность в жизни, сформировать правильное представление о труде взрослых
- Обучить необходимым навыкам для трудовой деятельности
- Сформировать бережное отношение к труду
- Задачи, которые помогают воспитать такие качества, как ответственность, трудолюбие, заботливость
Значение труда для развития личности
Многие мамы и папы недооценивают детский труд, объясняя это тем, что их ребёнок ещё успеет наработаться в более старшем возрасте. Однако, как уже известно, трудовые навыки начинают формироваться именно с ранних лет.
Трудовая деятельность способствует развитию выносливости, терпения, ответственности, силы воли, а также развивается самостоятельность у ребенка и стремление добиваться определённых целей и задач.
Дошкольник начинает осознавать, что труд помимо радости, может доставлять ещё и не мало хлоп, связанных со сложной, утомительной и скучной работой.
Помогая родителям в бытовых вопросах (помыть пол, посуду), ребёнок учится понимать, что если такую работу сделать не очень качественно и аккуратно, то навряд ли это кому-то понравится. Выполняя поручения взрослых, малыш показывает любовь к близким людям.
Если попросить ребёнка починить игрушку, это вовсе не означает, что нужно прибегать к каким-то конкретным механическим действиям. Такая работа формирует развитие инициативности, памяти, фантазии, малыш стремиться отыскать способ решения проблемы. Также, работая с маленьким деталями, у ребёнка развивается мелкая моторика, что в свою очередь очень полезно для речи и интеллекта.
Формы и методы организации воспитательного процесса
В детсадовской группе дети могут выполнять следующую работу, цель которой трудовое воспитание:
- Поручения – это самые простые методы. малышу дают конкретное задание, которое он выполняет. Хорошо зарекомендовала себя система индивидуальных поручений.
- Дежурство – малыши учатся отвечать за порученное дело, быть аккуратными и исполнительными.
- Общий труд решает задачи нравственного воспитания. Его вводят в старших и подготовительных группах.
- Между дошкольниками в процессе общего труда выстраиваются деловые взаимоотношения.
Какие средства являются основными для воспитания любви к труду у дошкольников?
Пример взрослых – лучшее средство трудового воспитания
Основные средства:
- собственный трудовой процесс, который осуществляют дошкольники;
- ознакомление с процессом трудовой деятельности, выполняемой взрослыми;
- познание трудового процесса через творчество и художественное развитие.
Педагоги дошкольного учреждения и родители должны действовать во взаимодействии и тесном сотрудничестве.
Значение детского труда и его виды
Воспитание трудовых навыков у ребенка имеет большое значение в формировании его физического и нравственного развития. Малыши, осваивая разные виды труда, постепенно становятся более уверенными, более крепкими физически.
Процесс труда дисциплинирует детей, развивает в них чувство ответственности за себя и свои действия.
Значение труда в жизни детей
Виды труда зависят от того, какая поставлена цель и в чем заключаются задачи трудового процесса:
- самообслуживание: ребенок должен иметь элементарные трудовые навыки по уходу за собой;
- хозяйственно-бытовые навыки;
- уметь работать на природе;
- ручной труд.
Две основные задачи трудового воспитания
Все виды труда направлены на то, чтобы малыши могли освоить все особенности окружающего мира, развивать способность мыслить, оттачивать память, изучить предназначение и научиться работать разными орудиями труда, ознакомиться с правилами использования материалов. Дети должны осваивать содержание процесса труда на примере взрослых, подражая им, перенимая определенные трудовые навыки.
