Развитие ребенка 5 месяцев

Что должен уметь делать 5-месячный мальчик?

Пятимесячные мальчики подвижнее девочек. Они лучше ориентируются в пространстве. Существует специальный календарь развития, в котором указаны навыки и способности детей по возрастам.

Мальчики в пять месяцев должны уметь:

• следить за движущимися предметами, пытаться поймать их рукой;
• удерживать голову в любом положении;
• переворачиваться со спины на живот и обратно;
• имитировать движения ползания при нахождении в положении лежа на животе;
• брать из рук взрослого игрушку;
• различать яркость освещения;
• подниматься на предплечья, находясь в позиции лежа на животе;
• гулить (в речи появляются согласные звуки л, п, м).

Недоношенные дети отстают в развитии. Возраст 5 месяцев для них является переломным. В это время они начинают догонять своих сверстников, появившихся на свет в срок. Показатели роста, веса, психики недоношенных мальчиков приближаются к норме.

Приближение показателей к норме дает возможность недоношенным малышам овладевать такими навыками и умениями:

• удержание головки;
• нахождение взглядом источника звука;
• переворачивание.

Многие пятимесячные мальчики делают первые попытки садиться из положения лежа. Некоторые родители для совершенствования и закрепления данного навыка покупают сидячую коляску, стульчик для кормления. Пользоваться такими приспособлениями еще рано, поскольку мышцы живота у малыша еще очень слабые.

Позвоночник недостаточно окрепший, поэтому нужно следить за тем, чтобы на него не оказывалась большая нагрузка. Раннее присаживание способно привести к ряду серьезных проблем, которые могут проявиться в подростковом возрасте (остеохондроз, сколиоз, гипоксия внутренних органов).

Польза гимнастики, массажа и прогулок

Уход за грудничком в 5 месяцев обязательно должен включать прогулки, гимнастику и массаж, также рекомендовано плавание. Большая роль отводится развивающим занятиям и играм. Полноценное развитие положительным образом сказывается на самочувствии и настроении ребёнка, способствует нормальному росту и весу, а также укреплению иммунитета.

Прогулкам оптимально отводить по 3−6 часов в день (с разбивкой на 2−3 раза) при благоприятной погоде

Важно тщательно собираться гулять, чтобы с собой была питьевая вода, салфетки, запасные пелёнки и памперсы. Летом коляска должна быть укрыта москитной сеткой, дождевиком — при непогоде и шалью — при минусовой температуре

В летний период следует избегать чрезмерной солнечной активности и гулять до 11 и после 16 часов. Также стоит помнить о применении детских солнцезащитных средств. Зимой правильнее сначала одеться взрослому, а после одевать ребёнка, чтобы он не вспотел.

Целесообразно делать гимнастические упражнения каждый день, сочетая их с 20-минутным массажем. Ежедневно полезно делать приседания с прогибом позвоночника. Отличное упражнение — когда малыш движется за игрушкой, ползя на животе. К массажным упражнениям в этом возрасте можно добавить пощипывания, помимо растираний, поглаживаний и постукиваний.

Особенности питания и распорядка дня

Режим дня младенца в 5 месяцев не слишком отличается от предыдущего месяца. Ребёнок, как и прежде, должен спать суммарно 15 часов в сутки, из них один сон — ночной и три дневных. Увеличивается период бодрствования, кроме того, кроха может около 10 минут играть самостоятельно, изучая свое тело или новую игрушку.

Многие мамы уже начинают или собираются начать знакомить ребёнка с первыми взрослыми продуктами. Это происходит, если их дети уже проявляют интерес к родительской тарелке, стремятся сидеть сами и рефлекторно не выталкивают языком полужидкую пищу.

По мнению доктора Комаровского, к этим признакам стоит добавить прорезывание хотя бы одного зуба, но период их появления у деток может значительно различаться. У некоторых малышей начало прорезывания зубов приходится на 4-месячный возраст, когда в прикорме ещё нет необходимости. Овощные пюре или каши являются оптимальными для первого прикорма. Каши предпочтительнее, если малыш недобирает в весе. Если же кроха упитанный, ему больше подойдут овощи.

Все детки развиваются индивидуально. И только родители знают особенности своего малыша: его сильные стороны и показатели, развитию которых нужно помочь. Рекомендации педиатров и разнообразные игровые методики, а также физические упражнения помогут вырастить здорового, весёлого и любознательного ребёнка

Очень важно при этом помнить о безопасности малыша, оградив его от доступа к электричеству, моющим средствам, горячим чашкам и включённым утюгам

Что умеет делать малыш в 1 год и 6 месяцев

• Ребенок уверенно держится на ногах и перемещается, огибая предметы или перешагивая через них, при этом держа в руках какой-либо предмет.
• Садиться и вставать со стульчика, не держась ни за что.
• Подниматься и спускаться по невысоким ступенькам.
• Уверенно держит ложку в руке, пытается есть самостоятельно.
• Самостоятельно может пить из кружки.
• Спокойно реагирует на любую гигиеническую процедуру (умывание, купание, чистка ушей).
• Нанизывает пирамидку из 2 – 3 колец, соблюдая соразмерность.
• Играет с мячом, по просьбе взрослых бросает его вверх, вниз, в руки родителям.
• Перекладывает предметы, складывает их в коробку, достает оттуда.
• Выполняет простые просьбы окружающих: принеси, дай.
• Различает 2 – 3 цвета.

Как развивать речь

Очень важно начать развитие речи. Проговаривайте все, что вы видите и видит ребенок, называйте вслух названия предметов, цветов, материй и текстур

Когда ребенок начинает лепетать, читайте детские стихи, проговаривайте слоги.

Так со временем у малыша начнет просыпаться речевое развитие, и когда встанет вопрос о развитии речи как таковой, ребенок будет к ней готов и физически, и психологически.

По большому счету, такие показатели, как вес или рост говорят о том, как развивается ребенок физиологически, насколько его питание ему подходит, и насколько правилен ваш уход за ним. Но в пять месяцев роль играет не только его физические развитие, но и психоэмоциональное.

Нервная система начинает меняться, появляется желание общаться — отсюда идут все гуления и детские наборы звуков, которыми ребенок общается с родителями. Если вы понимаете, о чем «говорит» ваш ребенок, переспрашивайте его, правильно называя ту или иную вещь и проговаривая слово медленно — так малыш быстрее начнет приобщаться к речи.

Психическое развитие грудничка

У пятимесячных мальчиков наблюдаются определенные изменения в психоэмоциональном плане. У них появляется выраженная реакция на общение со взрослыми людьми. Грудничок улыбается в ответ на ласковый голос родителей и плачет, если с ним разговаривают строго и громко.

Пятимесячные дети уже хорошо различают родных и чужих людей. Если к малышу подойдет мама или папа, то он отреагирует оживлением. Ребенок улавливает интонацию речи взрослых и начинает пытаться подражать ей.

Он уже хорошо различает голоса родных людей. Если мальчик слышит, что в доме находится незнакомый человек, то сразу настораживается.

Оставшись один, грудничок начинает разговаривать сам с собой, пытается схватить рядом расположенные предметы, разглядывает свои руки и ноги.

Психическое развитие ребенка во многом зависит от влияния таких факторов:

• атмосфера в семье;
• наличие болезней психического характера;
• стресс;
• достаточность внимания со стороны родителей.

Малыши активно изучают окружающий мир. Они внимательно рассматривают незнакомые им предметы, тянут их в рот. Дети в 5 месяцев стремятся к общению со своими сверстниками.

Чему нужно учить

В этом возрасте нужно учить свое чадо обращаться с теми предметами, которые попадают в его поле зрения. Игрушки, его собственные вещи, какие-то приспособления. Пригодятся любые развивающие игрушки.

Мне было интересно поделиться с ребенком тактильными ощущениями, и  давала в ручки все, что казалось мне интересным. Различные материи, погружала его ручки в крупы и бусинки, предлагала разнообразные игрушки с жесткими наполнителями.

Очень важно показывать возможности предметов. Например, мяч можно не только бросить, но и покатать его, а зайцем весело не только стучать об пол, но еще и уложить его спать или дать бутылочку — совсем как ребенку

Показывайте, как составлять кубики один на другой, нанизывать кольца на основание пирамидки, как именно гремят погремушки и пищат машинки

Да, скорее всего, ребенок вряд ли заострит на этом внимание, но спустя какое-то время просто повторит ваши действия

В жизни малыша также должны появляться спортивные занятия. Это не только гимнастика и массаж. Хотя, конечно, делать массаж нужно — 5-месячный ребенок будет развиваться еще лучше.

Но если вы хотите, чтоб ребенок хорошо набирал рост и укреплял суставы, то в его жизни должны быть водные процедуры. Учите его плавать. Делать это лучше в бассейне или в собственной ванне. Обязательно корректируйте питание в дни занятий — ребенок больше двигается, а значит, нужно немного больше есть.

Физиологические особенности на пятом месяце жизни

Одни из самых важных жизненных показателей детей — рост и вес. Именно про вес спрашивает детский педиатр, именно по рост определяет, правильно ли физически развивается малыш. Также рост и вес показывают насколько правильно осуществляется уход за ребеночком, насколько сбалансировано его питание.

На пятом месяце малыш должен весить вдвое больше, по сравнению с тем, какой вес имелся при рождении.

То есть при нормальном развитии вес  будет составлять около 5-8 килограммов (зависит от индивидуальных особенностей). В конце пятого месяца можно пробовать вводить прикорм — малыш способен проглатывать что-то более густое, чем молоко или смесь.

Не только вес, но и рост ребенка становится более значительным — у меня была собственная таблица, в которой я отмечала, как меняется мой маленький.

Развивающие игры

Стоит помнить о важности постоянного телесного и эмоционального контакта с мамой, собираясь развивать ребёнка уже в 5 месяцев. Помогут постоянные разговоры с младенцем, рассказывание сказок, стишков и потешек, пение песенок и включение музыки

Рекомендуется выбирать мелодии, проигранные одним инструментом, так кроха лучше воспринимает звучание. При диалоге с малюткой важно использование разных интонаций, движения и мимики, но не крика.

В пятимесячном возрасте грудничка начинают приучать к играм в манеже, который увешивают небольшими куклами, яркими цветными погремушками и музыкальными игрушками. Для ускорения развития речи можно показывать малышу карточки с различными изображениями, проговаривая их названия. Развитию мелкой моторики способствуют игры с мешочками и мягкими игрушками с наполнителем, лоскутными одеялами и ковриками.

Развитие двигательных навыков

Физическим достижением ребёнка после пяти месяцев жизни является осваивание новых поз и видов активности. В этот период кроха, лёжа на спинке, умеет поднимать головку и плечи. Может показаться, что так он учится садиться, но это неверно. Пытаться сидеть малыш будет несколько позже и из позы «на четвереньках».

Из положения на животе ребёнок уверенно опирается на предплечья и учится выпрямлять ручки. Когда грудничку исполняется 5 месяцев, его зрение позволяет обозревать всю комнату из этой позиции.

Также начинают развиваться навыки ползания. Лёжа на животике, малыш делает первые попытки подталкивания своего тела вперёд. Самые непоседливые крохи в этом возрасте могут ползать по-пластунски. Родители с помощью простых приёмов могут помогать им:

• Класть любимые игрушки на небольшом расстоянии от малютки. Если у ребёнка всё-таки не получится до них дотянуться, нужно помочь, чтобы он не расплакался.
• Снять с крохи носочки, если в комнате тепло. Так он быстрее научится опираться на пальчики при отталкивании.
• Играть с малышом: класть руки на его стопы (в положении лёжа на спине) и подводить колени к животу. Грудничок будет отталкивать их ножками. Тогда нужно демонстративно раскинуть руки, имитируя очень сильный толчок ребёнка, и похвалить его. Такое развлечение хорошо для тренировки мышц, задействованных при ползании.

Усиленное освоение новых умений может вызвать проблемы с засыпанием. Малыш начинает капризничать при дневном укладывании, долго засыпать или совсем отказываться ото сна днём. К ночному сну может добавиться чуткость и тревожность. Кроха может засыпать поверхностно, хныкая и ворочаясь. Такие нарушения сна считаются нормальными для этого возраста и объясняются развитием новых навыков.

Психоэмоциональное развитие ребенка в 5 месяцев

Ребенок с каждым днем начинает лепетать все разборчивее, выдавая уже не примитивные звуки как раньше, а их сложные сочетания. Малыш может произносить их сочетание, повторять по нескольку раз, менять местами, в результате получая что-то вроде звуков свирели.

В этом возрасте карапуз часто разговаривает сам с собой, четко разделяя при этом слоги. Он уже умеет отличать нежную и строгую интонацию своих родителей и обижается, когда на него кричат или ругают. Ребенок перестает гулить, когда с ним разговаривают и внимательно прислушивается к речи.

Он все время старается обратить на себя внимание. Малыш уже без труда узнаете близких родственников и настораживается при виде лиц незнакомых людей

Он уже начинает улавливать связь между голосом, чертами лица и внешним видом человека, складывая все это в единый образ, который ребенок запоминает и использует, когда необходимо отличить одного человека от другого. Кроха любит рассматривать яркие картинки с изображением людей, выделяя на них, улыбающиеся лица.

Пятимесячный малыш очень общительный в присутствии своих родителей, но при появлении посторонних людей, он становится замкнутым, пугливым и осторожным. В этом возрасте у ребенка совершенствуется функция управления своим телом и улучшается зрение, становясь более зорким, поэтому кроха без труда может выбрать понравившуюся игрушку и взять ее.

Пока он еще не может находить спрятанные под чем-то предметы, но если скрывать их не полностью, то малыш без проблем обнаружит где они.

Большинство малышей в этом возрасте, могут запоминать характеристики различных предметов начиная от их цвета и размера и заканчивая тем, какие они на ощупь, предпочитая понравившиеся вещи другим.

К шестому месяцу, дети могут не только хватать и держать игрушку, но и тянуть ее на себя или даже отнимать. Самостоятельные игры в этом возрасте становятся дольше и составляют от 10 до 15 минут.

Правильный уход за пятимесячным ребенком

Основными составляющими полноценного ухода за пятимесячным ребенком являются проведение гигиенических процедур, выполнение гимнастических упражнений и купание.

Ежедневный уход за детками в возрасте 5 месяцев состоит из определенных гигиенических процедур, которые нужно проводить утром сразу после сна и в течение всего дня. Итак, что необходимо делать маме:

• Чистить носик малышу, вытирать грязь вокруг ушек и внутри ушной раковины;
• Подмывать попу и половые органы крохи теплой водичкой;
• Использовать детские присыпки при кожных высыпаниях;
• Менять подгузник, если он переполнен, или, когда малыш покакал;
• Умывать лицо и ручки, протирать влажной салфеткой по мере необходимости и по окончанию игровых занятий.

Ежедневные водные процедуры помогают устранить многие проблемы на коже младенца, такие как: потница, красные пятна на коже и другие аллергические реакции.

Лучше всего купать малыш вечером, перед ночным сном. Чтобы ребенку было интереснее, в воду можно положить красочные игрушки, специально предназначенные для водных процедур. Добавление в воду настоев из лекарственных трав, таких как ромашка, череда и чабрец, положительно скажется на здоровье кожи малыша.

Продолжительность купания грудничка в ванночке не должна превышать 30-40 минут. Этого времени будет вполне достаточно, чтобы восстановить физическое и эмоциональное состояние ребенка, которое он израсходовал в течение дня.

Пятимесячные дети очень интенсивно растут и развиваются. Они быстро осваивают новые и совершенствуют уже полученные навыки

Родителям важно знать нормы физического и психоэмоционального развития ребенка в 5 месяцев, в случае выявленных отклонений сразу же обратиться за консультацией к доктору

Правила ухода за ребенком

То, как будет проходить становление ребенка, во многом зависит от отношения родителей, их заботы и внимания

Важно организовать правильное развитие и уход за девочкой в 5 месяцев. В этом возрасте некоторые родители начинают вводить прикорм

Основным питанием при этом остается грудное молоко.

С ним девочка получат необходимые минералы и витамины. Прикладывать малышку следует каждые 3-4 часа днем и по потребности 1-2 раза в ночное время.

Сон должен составлять в среднем 15 часов в сутки. Укладывать в детскую кроватку девочку лучше до 23:00. Длительное бодрствование может привести к переутомлению и появлению проблем с засыпанием.

Нельзя забывать о гигиене. Каждое утро нужно умывать лицо, глаза. По мере необходимости следует чистить уши и нос. Перед каждым ночным отдыхом рекомендуется купать ребенка. Мыло стоит использовать не чаще двух раз в 7 дней.

Раз в неделю необходимо подстригать ногти. Пятимесячные дети активно изучают свое тело. Если у них будут длинные ногти, то они могут себя травмировать.

Минимум два раза в день с малышкой нужно гулять на свежем воздухе. Одевать девочку следует соответственно погоде. Матери требуется постоянно поддерживать телесный контакт с ребенком.

Умения ребёнка в 5 месяцев

Календарь «умелок» пятимесячного грудничка примерно идентичен аналогичному месячной давности. С той лишь разницей, что теперь его действия более уверенны и совершенны. Для ребёнка в этот период характерны:

1. Уверенное переворачивание со спинки на животик и наоборот. Некоторые детки так преуспевают в этом, что могут скатиться на пол с высокой поверхности (диван, кровать, пеленальный столик). Поэтому теперь оставлять их в комнате одних небезопасно.
2. Крепкий захват погремушки и перекладывание её из ладошки в ладошку.
3. Поднимание и приседание, когда взрослые потягивают кроху за ручки.
4. Удерживание бутылочки с молоком во время кормления, при грудном вскармливании — поддержание груди и регулирование её положения для удобства;
5. Улучшение координации мышц тела. Малыш осваивает раскачивания, подтягивания ног к голове и засовывание пальчиков в рот.
6. Угасание большинства транзиторных рефлексов новорождённого.
7. Стояние на твёрдой опоре с почти полностью выпрямленными ногами (при поддержке под ручки).

Развитие ребёнка в 5 месяцев находится на том этапе, когда он способен сесть самостоятельно. В случае с девочками педиатры едины во мнении, что лучше ещё месяц подождать. Главное, помнить, что не нужно усаживать ребёнка насильно. А когда он сядет сам, некоторое время следует класть ему под спину подушку. Спинные мышцы пока не способны долго выдерживать такую нагрузку и быстро утомляются, поэтому младенец в любую минуту может завалиться назад.

https://youtube.com/watch?v=7RXtH8dFCOw

Сон и питание

Режим бодрствования и сна у пятимесячного крохи остается таким же, как и месяц назад, не претерпевая существенных изменений. Для каждого ребенка он будет индивидуальным. На него воздействуют биоритмы организма карапуза и его темперамент. Некоторые детки рано ложатся и рано просыпаются, а остальных не уложить до глубокой ночи и не поднять утром, так как они предпочитают поспать подольше. Дети в этом возрасте еще путают день и ночь, но все же в темное время суток они спят гораздо дольше, чем днем, просыпаясь по нескольку раз для того, чтобы поесть и поиграть.

Режим приема пищи пока тоже остается неизменным. Грудное вскармливание и кормление детской смесью должно все также осуществляться по требованию. Прикорм в пятимесячном возрасте можно вводить в том случае, если у женщины мало молока, малыш плохо набирает массу, капризничает либо не наедается. Причиной для введения прикорма могут стать также колики, запоры, скудный или редкий стул и частое срыгивание после каждого приема пищи.

Что должен уметь пятимесячный малыш

В пять месяцев ребенок может уверенно сидеть, если его поддерживать под спину. Также малыш может сидеть и самостоятельное, если будет держаться руками за какой-либо предмет для равновесия. Самостоятельно, без поддержки, сидеть он еще не может.

• Если поставить кроху вертикально и поддерживать его при этом подмышки, то он будет стоять прямо, не сгибая ног.
• Держа ребенка в воздухе параллельно поверхности лицом вниз, он начинает приподнимать корпус и голову, удерживая их в таком положении.
• Если подтянуть его за руки, когда он будет лежать на спине, то малыш сам подтянется и будет удерживать голову, не давая ей запрокидываться назад.
• В позе на спине, малыш будет приподнимать ноги руки, рассматривать их и тянуть в рот. Таким образом, ребенок познает себя и развивается.
• В позе на животе, кроха уже уверенно поднимется на предплечьях и удерживает голову приподнятой.
• Малыш протягивает руки за движущимися предметами и хватает их.
• Ребенок самостоятельно переворачивает с бока на бок и с живота на спину.

Мышечная система спины у пятимесячного карапуза настолько хорошо развита, что он может лежа на животе приподнимать голову и двигать верхними и нижними конечностями, принимая позу «самолетика».

Как развивать?

Чтобы девочка продолжала развиваться, с ней нужно ежедневно заниматься. Для подготовки самостоятельно сидеть с прямой спиной, вставать на ножки и совершать первые шаги, необходимо укреплять мускулатуру тела. Для этого существуют специальные упражнения.

Комплекс для мышц шеи и спины на фитболе:

• положить девочку животом на мяч. Придерживая ее ноги, начать раскачивать мяч вперед-назад;
• уложить девочку спиной на фитбол. Придерживая ее за ножки, позволить прогнуться;
• положить девочку животом на фитбол. Удерживая ее за ноги, начать катить мяч вперед до тех пор, пока руки ребенка не окажутся рядом с полом. На том месте положить игрушку и дать возможность малышке схватить ее;
• зажать ногами фитбол. Малышку поставить ножками на мяч и дать ей возможность попрыгать.

Хорошо укрепляет позвоночник и мышцы – плавание.

Мелкую моторику можно развить при помощи таких упражнений:

вращение в ладошках массажного шарика. Надо расположить девочку спиной к себе. Взять массажный шарик небольшого размера. Обхватить своими руками ладони малышки и начать вращать шарик

Важно делать это аккуратно, чтобы не причинить боль;
взять бусы и предложить их девочке. Она начнет ощупывать их пальчиками

Это хорошо развивает мелкую моторику.

Полезны также пальчиковые игры. Необходимо рассказывать какую-нибудь потешку, массируя при этом ладони, загибая пальчики.

Для психоэмоционального развития следует поддерживать комплекс оживления. С этой целью надо положить девочку на спину, пощекотать и потормошить ее, улыбнуться и рассказать  стишок.

Также необходимо провоцировать ребенка чаще смеяться. Для этого можно поднять малыша на вытянутых руках и раскачивать его вверх-вниз, приговаривая: «Топ, топ, потолок. Еду, еду, путь далек. Не шажком, не бегом, а на палочке верхом».

Необходимо развивать зрение. Полезно играть в прятки, водить перед малышкой и с разных сторон от нее яркую игрушку, показывать ей красочные картинки. Стоит приобрести неваляшку, которая раскачивается в разные стороны. Это учит ребенка фокусировать взгляд.

Для развития слуха следует включать классическую музыку, читать сказки и стишки, петь колыбельные. Полезно приобрести музыкальную карусель с приятной и негромкой мелодией. Для становления речи с ребенком нужно много общаться.

Музыкальная карусель на кроватку

Полезно учить малышку находить причинно-следственные связи. Для этого перед ней нужно собрать цветную пирамидку из нескольких колец, построить башню из кубиков. Потом стоит поднести девочку к постройке. Она толкнет ее и все разломает. Тогда надо сказать: «Бух! Упала». Предложить малышке сделать новую пирамидку.

Умения ребёнка в 5 месяцев

Календарь «умелок» пятимесячного грудничка примерно идентичен аналогичному месячной давности. С той лишь разницей, что теперь его действия более уверенны и совершенны. Для ребёнка в этот период характерны:

1. Уверенное переворачивание со спинки на животик и наоборот. Некоторые детки так преуспевают в этом, что могут скатиться на пол с высокой поверхности (диван, кровать, пеленальный столик). Поэтому теперь оставлять их в комнате одних небезопасно.
2. Крепкий захват погремушки и перекладывание её из ладошки в ладошку.
3. Поднимание и приседание, когда взрослые потягивают кроху за ручки.
4. Удерживание бутылочки с молоком во время кормления, при грудном вскармливании — поддержание груди и регулирование её положения для удобства;
5. Улучшение координации мышц тела. Малыш осваивает раскачивания, подтягивания ног к голове и засовывание пальчиков в рот.
6. Угасание большинства транзиторных рефлексов новорождённого.
7. Стояние на твёрдой опоре с почти полностью выпрямленными ногами (при поддержке под ручки).

Развитие ребёнка в 5 месяцев находится на том этапе, когда он способен сесть самостоятельно. В случае с девочками педиатры едины во мнении, что лучше ещё месяц подождать. Главное, помнить, что не нужно усаживать ребёнка насильно. А когда он сядет сам, некоторое время следует класть ему под спину подушку. Спинные мышцы пока не способны долго выдерживать такую нагрузку и быстро утомляются, поэтому младенец в любую минуту может завалиться назад.

Правильные игрушки для малыша в 5 месяцев

• Браслеты на ножки, носочки с колокольчиками или погремушками.
• Мяч с колокольчиком.
• Неваляшка.
• Заводная музыкальная игрушка (музыкальная шкатулка).
• Кукла би-ба-бо.
• Пальчиковые краски.

• Пятимесячный ребенок больше интересуется игрушками, чем людьми.
• Он может играть, сосредоточившись на определенном объекте и маме нужно не мешать его действиям. Можно находиться поблизости и наблюдать за ним, не вмешиваясь в процесс игры и быть готовой предложить другую игру, когда малыш насытится игрушкой.
• Все игры хорошо проводить на полу, предварительно постеленном толстым одеялом или матрасом для обеспечения наилучшего простора в движениях и кругозора.
• Ребенок учится на своем пути отодвигать препятствия.
• Стараемся давать игрушки, трудные для захвата (крупные, с неудобными для пальцев краями), чтобы малыш мог приспособиться к ним, развить моторику и координацию движений.
• Если пятимесячный ребенок теряет с поля зрения игрушку, он не предпринимает ничего, чтобы поискать и найти ее: просто забывает и переключается на другой объект. Это нормально (до 7 месяцев).

Прикорм ребенка в 5 месяцев развития

На 5 месяце жизни в рационе ребенка могут быть изменения. Но основным питанием для него остается грудное молоко или адаптированная молочная смесь. Если ранее педиатр посчитал, что прикорм вводить еще не надо и кишечник ребенка не готов к твердой пище, то сейчас он может посоветовать начать водить продукты, отличающиеся от молока.

Современные специалисты считают, что прикорм стоит вводить с 6 месяца. Но в любом случае введение любого продукта должно быть постепенным, начинать стоит с половины чайной ложки, увеличивая до 150 гр. за неделю. Постоянно надо следить за состоянием младенца, его кожей и самочувствием.

Что вводить первым: овощи или каши, сок или творог можно узнать у педиатра. Чаще всего детям с набором веса ниже нормы рекомендуют каши. В остальных случаях в качестве первого прикорма подойдет однокомпонентное овощное пюре. Готовить для крохи надо будет отдельно, без добавления соли и сахара. Лучше всего использовать сезонные овощи, блендер или обычное ситечко, через которое можно измельчать первые крохотные порции.

Не следует предлагать прикорм, когда ребенок раздражен или плачет, он может не попробовать не потому, что ему не нравиться, а просто потому, что у него нет настроения.

Особенности гигиены и ухода

Приучать ребенка к навыкам гигиены необходимо с самого раннего возраста, ведь это основная составляющая здоровья и элемент социализации ребенка.

Полуторагодовалый малыш обязательно должен быть:

• умытым утром и вечером (в течение дня – по мере загрязнения);
• его руки обязательно должны мыться после улицы, туалета, игры с животными, перед едой;
• у ребенка должны быть свои полотенце, висящее на крючке не выше роста малыша, и своя зубная щетка, которой он должен учиться сам, но с участием родителя, чистить зубки.

Все гигиенические навыки ребенку следует прививать в игровой форме, с использованием забавных стишков, потешек, считалок.

Важным и неотъемлемым элементом ухода за телом ребенка полутора лет остается ежедневное купание. Однако этот процесс следует дополнить обучением малыша это делать самостоятельно, постоянно проговаривая ему алгоритм действий.

В качестве моющих средств необходимо использовать только те, которые предназначены для детей 1,5 лет и были протестированы дерматологами. Как правила, подобные средства лучше приобретать в аптеках.

Естественно, что этот процесс будет долгим и не всегда удачным, и протекать он должен с активным участием обоих родителей. Но определенные действия ребенок должен быть приучен совершать сам: например, снимать и надевать штанишки, открывать и закрывать крышку горшка.

Освоить этот процесс поможет игровая форма: любимый плюшевый мишка, который будет высаживаться ни игрушечный горшок, которого необходимо будет вытирать салфеткой, с которого следует снимать и одевать штаны – отличный наглядный пример для подражания малыша.

Развитие пятимесячных мальчиков и девочек

Как развивать ребенка в 6 месяцев

Развитие мальчиков и девочек отличается с самого рождения. Мальчики рождаются с большей массой тела и на несколько сантиметров длиннее, они развиты сильнее, более активные, их мышцы намного крепче. Острота слуха у 5-ти месячных мальчиков выше, чем у девочек.

При этом малышки более чувствительные к любому шуму. Тактильные ощущения у них развиты намного лучше. Телесные неудобства они переживают острее. Девочки более ласковые и отзывчивые на поцелуи и объятия, чем мальчики. Для игр малышкам достаточно небольшого пространства. Мальчишкам необходима большая площадь для развлечений.

У девочек доминирует левое полушарие головного мозга, поэтому они хорошо концентрируются на определенных предметах и более коммуникабельные. У мальчиков доминирует правое полушарие, благодаря этому, они лучше ориентируются в пространстве, у них прекрасно развиты двигательные функции. Умения и навыки детей разных полов немного отличаются.

Основные моменты умений и навыков мальчиков и девочек приведены в таблице.

Таблица сравнительного анализа развития пятимесячных мальчиков и девочек

Критерий сравнительного анализа	5 месяцев мальчику	5 месяцев девочке
Умения и навыки физического характера	Многие мальчики уже умеют сидеть с опорой. Они очень подвижны, могут переворачиваться на живот.	Некоторые девочки уже пытаются самостоятельно сесть. Но присаживать малышек ранее 6-7 месяцев не рекомендовано, так как их кости и органы малого таза еще очень слабые.
Речевые способности	Мальчики общаются путем гуления.	Девочки уже пытаются произносить первые слоги. Гуление постепенно переходит в лепетание. Малышка пытается имитировать речь взрослых.
Форма общения	Мальчики очень любят обниматься и проситься на ручки.	Девочки очень любят, когда мама с ними долго разговаривает, любят слышать поздравление в свой адрес.

Девочка тянется к неваляшке

Заключение

Пятимесячный карапуз продолжает осваивать все новые и новые навыки общения. Он гулит, смеется и улыбается, делая этого гораздо выразительнее и осмысленнее, чем ранее. Он двигается более точно и активно. Кроха переворачивается, сидит при поддержке спины, вертит головой, удерживая ее, рассматривает, щупает и тянет в рот, те предметы, которые ему интересны. Также он узнает всех близких ему людей.

Пять месяцев является тем периодом, который дает возможность малышу закрепить и усовершенствовать полученные навыки, постепенно переходя на новую стадию развития, позволяющую ему освоить самостоятельное сидение и ползание, доставив родителям много радости и позитива своими действиями.