Как проходит тестирование по тесту Векслера в Центре PsyMed?
Тест Векслера для детей, школьников и подростков состоит из двух основных частей — вербальной и невербальной. Каждая из частей включает в себя несколько подтестов, которые оценивают разные аспекты интеллектуального развития ребенка.
Вербальная часть теста состоит из заданий на словарный запас, логику, анализ ситуации, арифметику и понимание прочитанного. Задания в этой части теста требуют от ребенка использования речевых навыков, логического мышления и знаний, полученных в процессе обучения. Например, одно из заданий может заключаться в том, чтобы ребенок определил, какое слово из предложенного набора не соответствует остальным.
Невербальная часть теста включает в себя задания на решение головоломок, различия, аналогии, абстрактные фигуры, сборки и другие задачи, которые не требуют от ребенка использования языка и знаний, полученных в школе. Вместо этого, задания оценивают способность ребенка к решению задач и проблем, а также его пространственное мышление и воображение.
Продолжительность теста Векслера для детей зависит от возраста и концентрации ребенка, но обычно тестирование занимает от 60 до 90 минут. Проводить тестирование должен квалифицированный психолог или специально обученный человек, который знаком с методикой и может объяснить задания ребенку.
После прохождения теста Векслера, специалист анализирует результаты и составляет заключение в течение 5-7 дней, которое содержит информацию о разных аспектах интеллектуального развития ребенка, включая его слабые и сильные стороны. Эта информация может быть полезной для родителей и учителей в планировании дальнейшего обучения и развития ребенка.
Общие правила проведения тестирования
Несмотря на активное развитие исследований интеллекта в 20 веке, вплоть до 1930-х годов не было хорошо стандартизированных методов оценки интеллекта для взрослых. Это и послужило толчком Векслеру к созданию собственных шкал. Психолог разработал тест как «бальную шкалу», которая включала в себя вербальные, и невербальные составляющие.
Изначально тест Векслера предназначался для лиц старше 16 лет. Позже для обследования детей в возрасте 6,5 – 16,5 лет был создан специальный вариант, стандартизированный и адаптированный в 1973 году А.Ю. Панасюком. Он состоит из 11 субтестов, которые соответствуют взрослому варианту, но представлены в более облегченной форме + двенадцатый «Лабиринты» (во взрослом варианте его нет).
Тест помогает решать педагогические и психологические задачи:
- Выявлять не только уровень развития умственных способностей, но и эрудиции;
- Оценка памяти, типа мышления;
- Определение причин плохой успеваемости ребенка;
- Профилактика трудностей при обучении, определение проблемных зон;
- Возможность обнаружить нарушения психического развития.
Вербальные показатели связаны с критериями общей культуры и успеваемостью. Тем самым результаты могут быть чувствительны к национальным различиям. Отражают способность к умозаключениям и обобщениям, словарный запас, осведомленность, объем памяти.
Субтесты для определения уровня вербального интеллекта:
- «Общая осведомленность» — диагностирует уровень общей образованности.
- «Понятливость» — определяет способность моделировать поведение в социуме. Могут выявляться признаки социальной дезадаптации, конформности.
- «Арифметический» — оценивает легкость оперирования цифрами.
- «Сходство» — определяет, на каком уровне развития находится абстрактно-логическое мышление.
- «Словарный» — определяет уровень культуры речи и мышления. Может указывать на особенность личностных черт (например, импульсивность).
- «Повторение цифр» — оцениваются особенности внимания.
Невербальные показатели отражают уровень общего интеллекта, связанный с различными навыками, а также с сенсомоторными, психофизическими и перцептивными особенностями и характеристиками.
Субтесты для определения уровня невербального интеллекта:
- «Недостающие детали» — отражает уровень зрительной внимательности/наблюдательности и умения выделять основные признаки, что отражает уровень развития мышления.
- «Последовательные картинки» — выявляет умение планировать и понимать социальные действия. Определяет уровень социальной активности и адаптации.
- «Кубики Косса» — определяет уровень пространственного анализа и синтеза.
- «Складывание фигур» — показывает способность составлять целое из частей.
- «Шифровка» — диагностируется зрительная и моторная скорость.
- «Лабиринт».
В СССР Метод Векслера был адаптирован научными работниками Ленинградского психо-неврологического института им. В.М. Бехтерева.
Правила проведения тестирования
Убедиться в желании испытуемого выполнять задания. Замотивировать, вызвать интерес.
Не должно создаваться ощущение, что испытуемого проверяют
Для ребенка важно почувствовать, как будто с ним хотят поиграть.
Точная формулировка при постановке вопроса.
Ответ, если он не отрицательный, следует поощрять, подбадривая ребенка словами: «правильно», «молодец» и т.п.
Когда испытуемый говорит «не знаю», необходимо поддержать.
В случае, когда ребенок молчит, нужно мотивировать к ответу. Важно не подсказывать и не подталкивать к определенному ответу.
Не давать следующее задание, если не выполнено предыдущее.
Если дается 2 непротиворечивых ответа, выбрать наиболее подходящий из них.
Если противоречивых, то подтолкнуть ребенка к выбору одного из вариантов.
Если на вопрос не получен ответ в течение 10-15 секунд, повторить в первоначальном виде (кроме 6 и 3 субтестов).
Дополнительные ответы учитываются, когда не получается оценить первоначальный вариант в 0 или 1 балл.
Если ответ оказывается между 1 и 2 баллами, то ставится 1 балл.
При неправильно выполненном задании, если установленное время еще не истекло, экспериментатору следует притвориться, что он ничего не заметил.
С основными определениями приводятся альтернативные выражения или слова, представленные в скобках, которые оцениваются в тот же балл.
Ответ после цифры «0» считается неудовлетворительным.
После знака «?» необходим дополнительный вопрос
Если качество ответа не меняется, то ставится «0» баллов.
Вместо заключения
Методика Векслера детский вариант является одним из наиболее распространенных инструментов для оценки интеллектуального уровня детей. По результатам тестирования ребенку присваиваются баллы в зависимости от его ответов на заданные вопросы.
Такой подход позволяет определить интеллектуальный потенциал ребенка и отследить его развитие с течением времени. Однако, следует помнить, что результаты тестирования не всегда могут корректно указывать на наличие или отсутствие нарушения интеллекта.
Тесты Векслера могут быть полезными для проведения первичной оценки интеллектуальных способностей ребенка. Однако, они не являются единственными и окончательными данными. Зависимость результатов от субъективности испытуемого и осведомленности о тесте Векслера может влиять на точность результатов.
Поэтому, при анализе результатов тестирования следует учитывать и другие факторы, такие как наблюдения психолога за поведением и способностями ребенка в реальной жизни. Кроме того, необходимо помнить о возможных ограничениях данной методики и учитывать индивидуальные особенности каждого ребенка.
Группа невербальных субтестов теста Векслера оценивает следующие аспекты интеллектуального развития ребенка:
- Визуально-пространственные способности: способность понимать и использовать пространственные отношения и формы.
- Понимание наглядных образов: способность понимать и анализировать информацию, представленную в виде наглядных образов.
- Работа с рисунками: способность анализировать, сравнивать и модифицировать рисунки.
- Работа с фигурами: способность анализировать и сравнивать геометрические фигуры и пространственные отношения между ними.
- Скорость обработки информации: способность быстро обрабатывать информацию и реагировать на задания.
Оценка этих аспектов помогает выявить слабые стороны ребенка в невербальных способностях и помочь ему развить необходимые навыки для более эффективного использования своих способностей в учебе и жизни в целом.
Прохождение теста Векслера в Центре PsyMed может быть рекомендовано в следующих случаях:
- Если у ребенка наблюдаются проблемы с обучением: тест Векслера может помочь определить причину трудностей в обучении и помочь разработать индивидуальный план поддержки и помощи.
- Если у ребенка есть особенности развития: тест Векслера может помочь определить особенности развития ребенка, например, высокую чувствительность к внешним раздражителям или склонность к перфекционизму, и помочь адаптировать обучение и воспитание под эти особенности.
- Если ребенок пережил травматическое событие: тест Векслера может помочь оценить уровень стресса и тревожности у ребенка после травматического события и помочь разработать стратегии по уменьшению негативных эмоций и повышению устойчивости к стрессу.
- Если требуется оценить профессиональные способности: тест Векслера может помочь определить потенциал ребенка для различных видов деятельности, например, для выбора профессии или обучения в конкретной области.
- Если нужно оценить общий уровень развития ребенка: тест Векслера может помочь оценить общий уровень интеллектуального развития ребенка и сравнить его с уровнем развития других детей того же возраста.
В целом, результаты тестирования тестом Векслера могут помочь родителям и педагогам лучше понять индивидуальные потребности и способности ребенка и помочь ему достичь наилучших результатов в учебе и жизни в целом.
Тест Векслера — это уникальный инструмент, который позволяет оценить различные аспекты интеллектуальной деятельности у детей, школьников и подростков. Благодаря разделению на вербальную и невербальную группы субтестов, тест Векслера дает возможность получить более точную и полную картину интеллектуального развития ребенка.
Пройдя тест Векслера в нашем центре PsyMed, родители и специалисты смогут получить важную информацию о способностях и потенциалах ребенка, что может помочь в определении образовательных потребностей и планировании карьеры в будущем. Поэтому, если вы хотите узнать больше о возможностях и способностях вашего ребенка, тест Векслера — идеальный выбор для проведения диагностики.
Если вы столкнулись с трудностями в развитии вашего ребенка, у вас есть подозрение на отклонения в развитии вашего ребенка или он испытывает трудности в обучении, Тест Векслера может стать первым шагом на пути к решению проблем и помочь определить, какие области нуждаются в особом внимании. Обратившись к опытному детскому психологу или нейропсихологу, вы можете получить грамотную помощь и поддержку, вы сможете получить рекомендации по дальнейшему развитию ребенка и специальную поддержку в тех областях, где это необходимо.
Наш центр предлагает профессиональное тестирование по методике Векслера для детей разного возраста, а также консультации опытных психологов и нейропсихологов. Мы работаем с каждым ребенком индивидуально, учитывая его потребности и особенности развития. Наши специалисты помогут вам понять, какие сильные стороны есть у вашего ребенка и какие области нуждаются в дополнительной поддержке.
