Лэпбук «Мой город»: патриотизм начинается с познания своей малой родины

Информационный лэпбук с карточками

Информационные лэпбуки с карточками являются удивительным и интерактивным способом организации и представления информации. Они позволяют вам визуализировать и структурировать данные, заметки, идеи или даже учебный материал.

Список материалов:

1. Карточки или кусочки картона
2. Ножницы
3. Клей или двухсторонний скотч
4. Ручка или маркеры
5. Набор изображений, фотографий или рисунков
6. Ленточка или резинка для связывания лэпбука

Подготовка материалов:

• Приготовьте карточки или кусочки картона нужного размера для каждой карточки лэпбука.
• Размер карточек можно выбрать в зависимости от вашего предпочтения или назначения лэпбука.
• Соберите изображения, фотографии или рисунки, которые вы хотите использовать для украшения и иллюстрации карточек.
• Приготовьте клей или двухсторонний скотч, чтобы закрепить изображения на карточках.

Создание карточек:

• Разместите одну карточку перед собой и решите, какую информацию или тему вы хотите представить на этой карточке.
• Напишите заголовок или ключевое слово в верхней части карточки, отражающее тему или содержание.
• Закрепите изображение, фотографию или рисунок, который соответствует теме карточки, с помощью клея или двухстороннего скотча.
• Добавьте дополнительные информационные буллеты, графики или тексты, которые помогут вам структурировать и представить информацию.
• Повторите этот процесс для каждой карточки, создавая уникальные темы или категории для каждой из них.

Укладка карточек в лэпбук:

• После создания всех карточек, упорядочьте их в логическом порядке или по связанным темам.
• Поместите карточки вместе в стопку, чтобы создать информационный лэпбук.
• Если вам нужно сохранить порядок карточек, свяжите их ленточкой или резинкой в верхней части, чтобы предотвратить их перемещение.

Мы рассмотрели несколько интересных идей, которые помогут вам воплотить в жизнь вашу креативность и создать уникальное устройство. Помните, что самое главное – это вдохновение и творческая фантазия. Не бойтесь экспериментировать с различными материалами и дизайнами, чтобы получить результат, который отражает вашу индивидуальность. Так что не откладывайте на потом – возьмите инструменты в руки и приступайте к созданию вашего собственного уникального лэпбука!

Как сделать Lapbook своими руками

Для этого понадобятся такие материалы:

1. листы картона (для заготовки основы);

2. бумага (белая, цветная, для квиллинга, раскраски и т. д.);

3. карандаши, цветные ручки, маркеры для подписи и раскраски;

4. ножницы (обычные и фигурные);

5. клей ПВА, скотч, степлер;

6. декоративные элементы (наклейки, фотографии, рисунки, пуговицы и тому подобное).

Этапы создания поделки:

1. Выбор темы. Тематика лэпбука может быть как общей, так и узкой: посвящена определенным выдающимся событиям, литературному произведению, теме недели и тому подобное. На уроках географии можно сделать лэпбук на тему «Эпоха Великих географических открытий» или посвятить отдельному путешественнику, например, Марко Поло и тому подобное.

2. Составление плана. Перед тем, как переходить к созданию проекта, надо предварительно спланировать что именно должно быть в лэпбуке. Ведь это не просто книжка с рисунками. Ее содержание должно творчески раскрывать тему.

3. Создание макета. Чтобы содержание будущего лэпбука было четко разложено по полкам, в каком порядке и где именно будут размещены составляющие проекта.

4. Подготовка составляющих. Чем больше составляющих самоделки, тем она интереснее. Так, для материалов можно заготовить специальные фигурные конвертики, 3D-открытки, пазлы, кармашки – книжки или гармошки, выдвижные или вращающие детали, дверцы или окошки, блокнотики с чистыми листами для заметок и тому подобное.

5. Сочетание основы и составляющих. Создать идею – половина дела, ведь конечный результат зависит не только от качества подобранного материала, но и от аккуратности оформления. Поэтому при создании лэпбука надо приложить усилия, чтобы нарисовать и приклеить все составляющие аккуратно.

Как показывает практика зарубежных школ, лэпбукинг – эффективный образовательный метод, который позволяет развивать разностороннюю творческую личность. Ведь не зря его широко используют в учебных заведениях Италии, Франции, США, Великобритании.

Создание лэпбука – чрезвычайно интересное и увлекательное занятие, которое нравится и детям, и родителям.

с индивидуальным характером

Лэпбук – это обучающая папка, посвященная какой-то одной теме. Изготавливается такое пособие в домашних условиях и обязательно с помощью ребенка. Секрет лэпбука в его оформлении: здесь уместно использовать разнообразные кармашки, дополнительные развороты, «окошки» и другие интересные варианты оформления. Лэпбук для дошкольников может содержать не только конспект основных знаний по выбранной теме, но и дополнительные логические и творческие задания. Такая «игра» отлично подойдет для одиночного рассматривания или изучения в компании детей. И что самое главное – сделать лэпбук совсем нетрудно, и этот процесс обязательно увлечет всю семью и подарит только положительные эмоции.

Курганский городской инновационно-методический центр

Проблема формирования познавательной активности детей дошкольного возраста очень актуальна в наше время. У современных детей недостаточно сформирована потребность в самостоятельном познании окружающей действительности. Делая упор на сознательную поисковую активность и продуктивное мышление ребенка, целенаправленно устремляя их на достижение определенных познавательных задач, можно добиться ожидаемых положительных результатов в любом виде деятельности.

В наше время ребенку необходимо не столько много знать, сколько последовательно и доказательно мыслить, проявлять умственное напряжение. Содержание и методы обучения дошкольников направлены на развитие внимания, памяти, творческого воображения, на выработку умения сравнивать, выделять характерные свойства предметов, обобщать их по определенному признаку, получать удовлетворение от найденного решения. Когда ребенок сам действует с объектами, он лучше познает окружающий мир, поэтому приоритет в работе с детьми следует отдавать практическим методам обучения.

В связи с этим перед нами педагогами стоит задача поиска новых нестандартных форм взаимодействия с воспитанниками. На смену традиционному образованию приходит продуктивное обучение, которое направлено на развитие творческих способностей, формирование у дошкольников интереса к созидательной деятельности. Одной из таких форм является лэпбук.

В дословном переводе с английского языка «лэпбук» означает «книга на коленях», или как его еще называют, тематическая папка, интерактивная папка, то есть самодельная бумажная книжка с кармашками, дверками, окошками, подвижными деталями, которые ребёнок может доставать, перекладывать и складывать по своему усмотрению, таким образом, в игровой форме запоминает или закрепляет пройденный материал.

Цель лэпбука: овладение детьми математическими способами познания, используя обучающие игры.

Пособие Математический лэпбук» представляет собой интерактивно-тематическую папку и может быть использован при организации непосредственно образовательной деятельности по ФЭМП, в индивидуальной и подгрупповой работе с детьми, а также в самостоятельной деятельности дошкольников. Пособие Математический лэпбук» является многофункциональным, так как игры в кармашках можно менять в соответствии с возрастом детей и в зависимости от программного содержания.

Лэпбук мобилен, хорошо складывается, но может стоять и в разложенном виде. Все игры заламинированы, что служит для многоразового использования. Игры, подобранные в лэпбуке, помогают педагогу разнообразить приёмы и методы работы. Пособие по математике предназначен для работы с детьми 5-7 лет.

Лэпбук информативен, обладает дидактическими свойствами, несет в себе способы ознакомления с цветом, формами, цифрами и т.д.

Содержание «Математического лэпбука»:

Загадки про цифры, ребусы развивают логическое мышление, позволяют запоминать цифры.
Игра: «Считаем вместе» позволяет упражнять детей в нахождении соседей цифры, расположении цифр по порядку, в прямом и обратном счете.
Игра-гадалка: «Какая цифра спряталась» — развивает интерес, фантазию, память, наглядно-образное мышление.
Игра «Почини машину» направлена на закрепление состава числа первого десятка.
Игра «Гусеничка — математик» — закрепить знание цифр, умение сравнивать рядом стоящие числа, порядковый и количественный счет.
«Математические пазлы»- закрепление счета; подготовка детей к изучению сложения и вычитания; умению сравнивать, сопоставлять, анализировать, обобщать, делать вывод.
«Математические раскраски» — работа с раскрасками позволяет стимулировать самостоятельность детей, что очень важно для развития произвольности.
Игра «Соедини по цифрам»- направлена на развитие познавательной деятельности, закрепление обобщающих понятий, активизации речемыслительной деятельности и развития графомоторных навыков.
Игра «Рисуем по клеткам»учит детей ориентироваться на листе бумаги в клетку, развивает зрительное и слуховое восприятие, произвольность внимания и памяти.

Таким образом, в маленькой папке – поместилось много информации в привлекательной и интересной форме

Такая необычная подача материала обязательно привлечёт внимание ребёнка, и он ещё не раз возвратится к этой папке, чтобы полистать ее, а заодно, незаметно для себя самого, повторить пройденный материал

Как работать с лэпбуком?

Полностью оформленную развивающую папку рекомендуется хорошо просушить в течение суток, после чего можно приступать к занятиям с ней. Лэпбук для дошкольников – пособие не только невероятно полезное и интересное, но и универсальное. С такой папкой ребенок может заниматься в одиночестве или вместе с друзьями/братьями и сестрами. Наполнение папки можно просто рассматривать, раскрывая все кармашки и потайные страницы, или же выполнять все задания, повторять приведенные факты. И что самое приятное – лэпбук для дошкольников, своими руками сделанный, по-настоящему индивидуален, на его страничках вы можете учесть и отразить все интересы собственного малыша. Учитывая низкую себестоимость поделки и быстроту ее изготовления – попробуйте создать домашнюю коллекцию развивающих папок обо всем на свете, и в будущем ваш ребенок обязательно поразит вас своей разносторонностью и гибкостью мышления.

Лэпбук для дошкольников «Зимушка-Зима»своими руками

Цель
Чтобы сделать лэпбук понадобится:

Безграничная фантазия.

Вот такая получилась у меня обложка «Зимушка-Зима». Так как я делала данное пособие для малышей, то на развороте использовала в основном только кармашки и сложенные гармошкой листы.

Выводы.

Лэпбук (англ. lapbook) – интерактивная папка для детей на заданную тему. В данном разделе собраны примеры изготовления и мастер-классы с пошаговыми фотографиями самодельных книжек-раскладушек на все лексические темы.

Что стоит за модным словом ЛЭПБУК – педагоги делятся наработками и опытом. Самодельные книжки-копилки и книжки-сокровищницы. Как сделать лэпбук? Все этапы – от идеи до воплощения. Темы для лэпбуков и примеры готовых работ.

Энциклопедический лэпбук для детей

Энциклопедический лэпбук — это замечательный творческий проект, который поможет детям расширить свои знания и развить творческие навыки. Лэпбук — это своеобразная комбинация альбома, книги и атласа, в которой каждая страница является отдельной тематической секцией.

Список материалов:

1. Твердый картон или скрапбумага для обложки лэпбука.
2. Цветные листы бумаги разных размеров для страниц.
3. Ножницы и канцелярский нож.
4. Клей или двухсторонний скотч.
5. Карандаши, фломастеры, цветные карандаши, акварельные краски или любые другие рисовальные материалы.
6. Разнообразные украшения: наклейки, стразы, ленты и т.д.
7. Линейка и кисточка для нанесения клея или краски.
8. Дополнительные материалы: фотографии, вырезки из журналов, стикеры и т.д., чтобы украсить страницы лэпбука.

Подготовьте обложку:

Возьмите твердый картон или скрапбумагу нужного размера и сделайте две крышки для лэпбука. Украсьте их по своему вкусу с помощью рисунков, наклеек или других украшений. Затем проклейте крышки на линейке, чтобы создать обложку.

Создайте страницы:

Измерьте и вырежьте листы бумаги нужного размера для страниц лэпбука. Выберите различные цвета бумаги, чтобы сделать каждую страницу уникальной и отличимой от других. Можно оставить страницы пустыми для рисования и записей или использовать их для вставки фотографий и вырезок из журналов.

Решите, какие темы или разделы вы хотите включить в свой энциклопедический лэпбук. Например, вы можете создать разделы о животных, растениях, географии, истории и т.д. Разделите страницы соответствующим образом.

Заполните страницы:

Начните с одной тематической секции и заполните ее информацией и иллюстрациями. Напишите краткую информацию о выбранной теме, нарисуйте иллюстрации или вставьте фотографии. Можно использовать стикеры или вырезки из журналов для украшения страниц.

Продолжайте с другими темами:

Переходите к следующей тематической секции и повторяйте шаг 4. Продолжайте добавлять новые страницы и заполнять их информацией и иллюстрациями, пока не достигнете желаемого объема лэпбука.

Украшение и завершение:

Когда все страницы заполнены, пройдитесь по лэпбуку и добавьте дополнительные украшения, если это необходимо. Убедитесь, что все страницы хорошо закреплены и что лэпбук выглядит завершенным и привлекательным.

Виды

Существует огромное количество разных лэпбуков. Их принято делить на такие группы:

1. Энциклопедические. Самый простой тип мини папки. Вся нужная информация находится в энциклопедии. Основная задача грамотно ее распределить. Достаточно разместить 5-6 интерактивных задач на определенную тему (вода, космос, животное и т.д.). Подобные занятия подходят для детей школьного возраста.
2. Сюжетные. Создаются по мотивам любимых книг или мультиков. Часто после просмотра мультфильма ребенку хочется проиграть сюжет снова и снова, а смотреть уже не интересно. Предложите ему создать свой собственный «мир» с любимыми героями. Также для обучения используют музыкальные папки с элементами театра.
3. Тематические. Предполагают внедрение в занятие различные обучающие предметы с элементами игры. Подходят для детей средней и подготовительной групп детского сада. С их помощью можно изучать:

• Времена года (осень, зима, лето, весна).
• Животных.
• Овощи и фрукты.
• Конституцию человека.
• Профессии.
• Природу.
• Часы и т.д.

Воспитатели часто разрабатывают лэпбуки по сказкам, чтобы развивать речь ребенка.

4. Школьные. В них присутствует разделение по предметам (математика, русский язык, экология, по пожарной безопасности, по безопасности жизни,физика, химия). Для каждой дисциплины можно подобрать конкретную тему для обучения ребенка.

5. Поздравительные. Такие папки используют в качестве подарка к празднику (новый Год, День Рождение, Пасха). Создавайте праздничную мини книжку вместе с крохой. Пусть он руководит процессом и вносит свои пожелания.

Еще можно предложить малышу создать автобиографическую историю с помощью лэпбука. Такие наколенные книги обычно изготавливает ребенок самостоятельно. На основу крепятся фотографии, картинки с пожеланиями на будущее, мечты, цели и т.д.

Секреты оформления

Многие мамы сомневаются, стоит ли привлекать ребенка к работе над лэпбуком или лучше преподнести ему готовую папку в качестве подарка-сюрприза? Решать только вам, но, как показывает практика, совершенно все дети любят делать поделки в различных техниках. И да, пускай готовое пособие будет выглядеть неидеально, но ведь его цель – научить ребенка чему-то новому и увлечь на продолжительное время. Поэтому, если есть возможность, обязательно делайте лэпбук не только для ребенка, но и вместе с ним. Интересная идея для тех, кто решил использовать распечатки с принтера: выбирайте черно-белые контурные рисунки, которые дочь или сын раскрасит самостоятельно. Попробуйте использовать для декора своей полезной поделки различные техники – пускай лэпбук будет украшен сразу и аппликацией, и рисунками. Можно приклеить внутрь и не слишком объемный декор, например, фигурки из ткани, плоские пуговички или блестки.

Как можно использовать лэпбук о родном городе

Конечно же, лэпбук — это не просто красивая поделка. Это пособие, которое систематизирует информацию по теме «Родной город» так, что она легко воспринимается детьми. На основе такой рукотворной книги воспитатель может выстраивать занятия по теме малой родины, например, рассказывать о его истории, памятных местах, знаменитых людях края.

Кроме того, это универсальное пособие для индивидуальной работы (дошкольник может просто рассматривать его в свободное время), материал для многих дидактических игр. Примеры можно привести следующие:

«Найди герб своего города». Ребёнку предлагаются гербы нескольких российских городов (в средней группе их будет 3–4, в старшем же дошкольном возрасте — гораздо больше, причём многие будут похожи на герб родного края).

«Раньше и сейчас». Из набора фотографий дошкольник должен составить пары: найти по два фото каждой достопримечательности. Игра помогает ребёнку уяснить и закрепить понятие времени.

Теневое лото (средняя группа). Аналогично нужно сопоставить два изображения — фотография достопримечательности и её теневой аналог (такие фото можно сделать самостоятельно с помощью одной из компьютерных программ).

«Найди силуэт» (средняя группа). Ребёнок составляет пары: достопримечательность города и её условный силуэт

Игра развивает зрительное восприятие, внимание, ориентацию в пространстве.

Пазлы. Дошкольнику предлагаются разрезные картинки, из которых он собирает символы города (герб, флаг), его карту (например, нужно соединить районы), фотографии памятных мест

Конечно же, в средней группе число элементов будет небольшим (шесть-восемь), в старшем возрасте их становится намного больше.

«Составь название города» В одном из конвертиков лэпбука находятся крупные печатные буквы. Из них необходимо составить название своего города.

«Расскажи о городе по схеме». В пособии находится большая опорная схема (её можно повесить на доску). Дети с её помощью по очереди составляют рассказ о своём родном крае. Выигрывает тот, чей рассказ будет более красивым, подробным.

Предприятия города. По картинкам дети рассказывают о предприятиях своего родного края.

«Путешествие по городу». В игре участвуют 2–4 ребёнка. Им предлагается игровое поле — карта родного края, кубик с цифрами и фишки. Если по ходу игры фишка попадает на достопримечательность, дошкольник должен о ней рассказать, за правильный ответ воспитатель даёт жетон. Побеждает тот, кто первый придёт к финишу. Вторым победителем становится участник, набравший больше всего жетонов за верные ответы.

«Проложим маршрут». С помощью карты-схемы города или района, где обозначены все улицы, дети с подсказкой педагога прокладывают маршруты от садика к дому или от садика до различных памятных мест. Главное — сделать карту покрупнее (она складывается и вкладывается в один из кармашков лэпбука).

Воспитатель может сочинить скороговорки о родном городе и проговаривать их с детьми

Лэпбук «Мой город» позволит дошкольнику побольше узнать о своей малой родине, ведь детские впечатления самые яркие и волнительные. Данное пособие позволяет облечь полезную информацию в оригинальную форму, придать ей прикладной характер. Эту удивительную книгу можно использовать на занятиях, для индивидуальной работы. В непринуждённой и увлекательной форме важные сведения будут прочно откладываться в сознании малыша.

Публикации с 20 по 29: Целевая прогулка по экологии «Берёзы русские напевы».

20. Целевая прогулка по экологии «Берёзы русские напевы».

21. Сценарий праздника на 8 Марта по сказке «Репка» в первой младшей группе.

22. Проект «Дом для поросят».

23. Фотоочерк «Выходные дни — с пользой и впрок!». Часть вторая.

24. «Веселые эстафеты» для детей второй младшей и средней групп.

25. «Почему я стала воспитателем». Эссе-сказка..

26. «День города» (праздничный фотоотчет).

27. Конспект НОД в первой младшей группе.

28. Сценарий открытой НОД по познавательно-речевому развитию «Путешествие по Якутии» в средней группе ДОУ.

29. Конспект НОД по формированию экологических представлений «Деревья. Какие они?».

Знакомство детей с «Лэпбуком «Моя малая родина»»

Знакомство детей с «Лэпбуком «Моя малая родина»»

Дмитрий Лихачев говорил:

«Мы не должны забывать о своем

Культурном прошлом, о памятниках,

литературе, языке, живописи.

Национальные отличия сохраняются и

вXXIвеке, если будем озабочены воспитаниедуш , а не только передачей знаний….»

Чувство Родины начинается с восхищения тем, что видит перед собой ребенок, что вызывает отклик в его душе… И хотя многие впечатления еще не осознанны им глубоко, но пропущены через детское восприятие, они играют огромную роль в становлении личности патриота.

Работу по духовно-нравственному воспитанию я осуществляю комплексно, как в повседневной жизни, так и на специальных занятиях по ознакомлению с окружающим миром. Это позволяет дать более, расширенные понятия.

Проанализировав знания о родном селе, а так же пронаблюдав за детьми, я увидела важность нравственно – патриотического воспитания с одной стороны и недостаточный уровень знаний детей о родном крае с другой стороны. Актуальность

Актуальность

: Важным направлением в работе с детьми является воспитание патриотизма, формирование нравственно-патриотических чувств у дошкольников начинается с любви к своей семье, родному краю, природе.

Цель пособия

: Все материал данного пособия направлен на закрепление знаний детей о родном крае, истории семейского народа, о родном селе, культуре, обычаях и традициях. Также познакомить детей с его достопримечательностями, с памятниками, природой и животными нашего края.

Решение данной проблемы и стала реализация долгосрочного проекта: «Лэпбук «Моя малая родина»»,

в него входят следующие разделы: Головоломки, пазлы, раскраски Птицы и животные нашего края

Достопримечательности села Большой Куналей и Тарбагатай

В раздел «История села»

входят фотографии из прошлого села, такие как: —

1. История села.

1. Большекуналейский семейский хор – один из самых известных

коллективов, представляющий фольклор забайкальских семейских. Образован в 1927 году.

А также фото и истории современного семейского хора.

1. Так же на длинных, прямых, ухоженных улицах села отстроены добротные, красиво расписные дома. Каждый дом обязательно украшен резными наличниками, элементами декора оформлен сам дом и ворота;

В 2016 году «Большекуналейское» сельское поселение внесено в путеводитель самых красивых деревень России.

Следующие раздел посвящен «героям Великой Отечественной Войны»

данный раздел раскрывает перед детьми значение празднования Дня Победы, показывает, что Великая Отечественная война была войной освободительной, воспитывает чувство патриотизма, любви к своей Отчизне на примерах Участников ВОВ, учит уважать тех, кто защищал Родину от фашизма;

СледующийРаздел посвящен «знаменитым людям» нашего села: Это — люди которыми мы вправе гордится!

Это — люди которые внесли свой вклад в историю села.

Следующие три раздела посвящены «природе родного края»:

Сюда входят разделы: о домашних и диких животных, о птицах

и растениях.

Разделы включают в себя развивающий материал

Важно знать не только какие деревья и виды птиц и животных у нас обитают, а также наглядно видеть, выбирать и составлять ребусы, пазлы, различные головоломки:. Следующие три раздела посвящены «Народным праздникам и играм с участием Нашей группы а так же наше творчество»:

Следующие три раздела посвящены «Народным праздникам и играм с участием Нашей группы а так же наше творчество»:

Сюда входят не только фотографии различных мероприятий, праздников, игр с участием Нашей группы, а также стихи, песни, частушки раскраски и много другое:

Играя и рисуя, дети лучше запоминают особенности национальных костюмов, традиции, культуру и историю семейского народа.

Один и более важных разделов посвящен

МБОУ Большекуналейской СОШ им. Гуслякова Г.И

1. История:

Все эти годы в школе очень большое внимание уделяется качеству знаний, воспитанию учащихся на традициях семейского народа. В следующий раздел входят фото зданий немало значимых для села:

В следующий раздел входят фото зданий немало значимых для села:

Все эти здания имеют историческую ценность.

На обороте нашего Лэпбука есть еще разделы и посвящены они Достопримечательностям и истории села Тарбагатай

Одним из важных достопримечательностей Тарбагатайского района является Большой Куналей.

Я уверена, что проводимая мною работа поможет привить детям любовь и привязанность к родному дому, семье, селу.

Дети – будущее нашей Родины. И то, какими они вырастут, зависит от нас с вами.

Примеры наполнения

При раскрытии стандартной папки из картона у вас получается два или три листа А4 для заполнения. Какой же обучающий материал на них разместить? Лэпбук позволяет собрать в одно пособие самые разнообразные варианты развивающих занятий для дошкольников. Для вдохновения можете посмотреть настольные игры и рабочие тетради, которые уже есть у вашего ребенка. В зависимости от его возраста это могут быть такие задания, как «собери пару из двух карточек», ребусы, элементы для раскрашивания, счетный материал, «найди отличия». Не забывайте и о логических задачах и загадках – предложите ребенку короткие истории или стишки, после прослушивания которых нужно будет дать правильный ответ. Лэпбук для дошкольников – это и красочный конспект. Систематизируйте основную информацию по выбранной теме, используя схемы и картинки, списки и таблички.

Выбираем тему для наглядного пособия

Материалы для творчества подготовлены и ждут своего часа? Отлично, самое время решить, какой теме будет посвящена ваша первая развивающая папка. Преимущество данного заключается в том, что его можно посвятить совершенно любой тематике. Вы можете собрать в одной папке краткий конспект о животном и растительном мире леса или луга или же посвятить такой наглядный конспект конкретной профессии. Еще можно сделать лэпбук по сказкам для дошкольников, про какое-то конкретное животное или предмет. Возможности обучающих папок практически безграничны, сделайте такое пособие про виды строение Вселенной, историю государства.

Лэпбук «Занимательная математика»

Участники выставки — конкурса: Горюнова Наталья Валериевна, воспитатель, первая квалификационная категория Конощук Наталья Викторовна, воспитатель, первая квалификационная категория Филиал МАОУ Маслянская СОШ Маслянский детский сад «Алёнушка»

Назначение: данное пособие предназначено для детей 5 – 7 лет.Лэпбук «Занимательная математика» помогает детям дошкольного возраста формировать логико-математические представления, повышать активизацию мыслительных процессов, развивать сенсорные способы познания.

Цель:развивать познавательный интерес, творчество, инициативу, коммуникативные навыки ребенка.

Задачи:

• формировать представление о числе и количестве;
• развивать сенсорные способы познания, математические свойства и отношения обследования, сопоставления, группировку.
• развивать ориентировку в пространстве.

Методические рекомендации по использованию лэпбука «Занимательная математика»

Лэпбук включает в себя серию дидактических игр и заданий для детей, «спрятанных» в карманчиках.

Игра «Собери грибы в корзинку»

Цель: упражнять в умении производить арифметические действия, формировать математические представления — счёт до 10.

Ребёнок решает пример, написанный на грибке, и размещает его в корзинку с соответствующим числом-ответом.

Игра «Времена года»

Цель: закрепить признаки времён года.

Ребенку необходимо подобрать нужные картинки к каждому времени года.Можно усложнить игру взрослый предлагает рассмотреть карточки и найти ошибку (1 признак подобран неправильно) и исправить её.

Игра «Кто в домике живет?»

Цель: упражнять детей в умении различать части суток; пополнять знания о действиях людей в различные части суток; развивать воображение, создавать образ на основе зрительного и слухового восприятия.

Ребенок рассматривает картинки с изображением действий людей (детей) в разные части суток.Ребенку необходимо назвать эти действия и положить картинку под соответствующим домиком.

Игра «Сложи узор»

Цель: закрепить знания о геометрических фигурах (треугольнике, круге,квадрате), об основных цветах;формировать умение создавать образ предмета из геометрических форм;развивать зрительное восприятие, внимание, память, мыслительные операции. Ребенок рассматривает картинку и говорит из каких геометрических фигур составлено изображение. Сколько геометрических фигур разной формы и какого они цвета

Выкладывает такую же из геометрических фигур сначала методом наложения на карточке, а затем на столе

Сколько геометрических фигур разной формы и какого они цвета. Выкладывает такую же из геометрических фигур сначала методом наложения на карточке, а затем на столе

Ребенок рассматривает картинку и говорит из каких геометрических фигур составлено изображение. Сколько геометрических фигур разной формы и какого они цвета. Выкладывает такую же из геометрических фигур сначала методом наложения на карточке, а затем на столе.

Можно усложнить задание и попросить ребенка выложить предмет из геометрических фигур по памяти.

Игра «Составь задачу»

Цель: учить составлять арифметические задачи на вычитание и сложение. Решать их и «записывать » решение задачи.

Ребенок составляет задачу по картинкам, «записывает» решение, используя карточки с цифрами и знаками.

Игра «Считай – не ошибись»

Цель: упражнять в счете (прямом и обратном) в пределах 10.

Ребенок расставляет и считает цифры на лестнице в прямом и обратном направлении. Выкладывает рядом с цифрой столько кругов, какое число он видит.

видеоролик организации игры

Поделиться

Выбор темы для лэпбука

Тема для интерактивной книги может быть любой. Лучше всего получаются лэпбуки узкого направления, а не на общие темы. Например, детям можно предложить сделать общий лэпбук на тему «Насекомые». В итоге он получится сугубо обзорным – вряд ли эту тему можно раскрыть в карточках лэпбука в полной мере: у ребят получится книга с общеизвестными фактами. Поэтому общие темы лучше выбирать для младших школьников. Для детей старшего школьного возраста стоит выбрать тему Более конкретную. Например, учащиеся могут систематизировать информацию и выбрать ключевые теоретические сведения о каком-то насекомом.