Физическое развитие мальчиков
Детки разного пола отличаются как своим физическим, так и психологическим развитием. Гендерное воспитание детей должно основываться на этих различиях. Мальчики более сильны физически, при этом отличаются более слабым здоровьем, чем девочки. Они плохо переносят многочисленные вирусные инфекции, с которыми приходится сталкиваться подрастающему организму. При этом дети мужского пола очень активны, их потребность в передвижении выше, чем у девочек, почти в 6 раз. Именно поэтому у мальчиков чаще встречаются различные травмы. Специалистами также были отмечены еще несколько интересных особенностей физического развития представителей сильной половины человечества, влияющих на гендерное воспитание:
- Дыхание с участием мышц брюшного пресса.
- Легкие больше по размеру, чем у девочек.
- Выраженное развитие правого полушария, ответственного за обработку зрительных, музыкальных образов, физических параметров предметов, пространственной ориентации.
- Сложность в обработке информации, полученной разными полушариями головного мозга.
- Объем крови на 0,5 л больше, чем у девочек.
Как перестать себя сравнивать с другими. Почему вредно сравнивать себя с другими
Мы всегда сравниваем нечестно: сравниваем худшее, что знаем о себе, с лучшим, что думаем о других.
Нельзя сравнить без точных измерений. Но только глупцы верят, что все хорошее на свете можно сосчитать или измерить.
Сравнение отнимает время. У каждого из нас есть 86 400 секунд в день. И потратить хоть одну из них на сравнение себя с другими — это на одну секунду больше, чем нужно.
Каждый уникален, поэтому любое сравнение несправедливо. Ваши дары, таланты, успехи и достижения полностью соответствуют тому, для чего вы пришли в этот мир, — и уникальны. Поэтому их нельзя сопоставить с тем, что делают другие.
Сравнивая, вы ничего не выиграете, но многое потеряете. Например: вашу гордость, чувство собственного достоинства, увлеченность и азарт.
Сравнения не добавляют ценности, смысла или радости жизни. Только отнимают все это
Сравнение бесконечно. Никакие новые успехи не помогут — всегда найдется, с чем или с кем еще себя сравнить.
Сравнение направлено не на того человека. Вы можете распоряжаться только одной жизнью — своей. Сравнивая себя с другими, мы расходуем ценную энергию и вкладываем в других то, что должны вкладывать в себя.
Сравнение приводит к обидам на других и на себя. Сравнения мешают радоваться. Они не добавляют ценности, смысла или радости жизни, только отнимают это. Если вам знакомы такие переживания — все вместе или некоторые, вы вероятно, захотите узнать, как обходиться без них и с чего начать.
Наказание как средство воспитания
Срываясь на крик, взрослый показывает не свою силу, а совсем наоборот — расписывается в полном бессилии. А последующий за этим приказ встать в угол или лишение сладкого усиливает обиду и чувство несправедливости. Отбывая наказание, ребенок не станет «думать о своем поведении», как от него ожидают взрослые. Он начнет обдумывать, как не попасться в следующий раз, будет строить несбыточные планы мести или даже замышлять самоубийство.
Чтобы исправительные меры возымели желаемый эффект, ребенок должен видеть четкую связь между проступком и его последствиями. Не сделал уроки вовремя? Лишается возможности погулять с друзьями или поиграть на компьютере, потому что на это просто не осталось времени. Никак не может навести порядок в своей комнате? Пусть только попробует попросить маму найти его потерянную вещь — будет порядок, найдется и пропажа.
Честно предупредите ребенка, что в случае непослушания вы можете не выдержать и накричать на него. Это может послужить действенной угрозой: по крайней мере, малыш точно будет знать, что она осуществима. Добавьте, что в этом случае у вас обоих испортится настроение на весь день, а у мамы, может быть, даже разболится голова. Никому не нравится, когда на него кричат, к этому сложно привыкнуть. Поэтому с ребенком такой прием часто срабатывает к общему удовлетворению.
К сожалению, с детьми случаются вещи и посерьезнее, особенно в подростковом возрасте. Курение, употребление алкогольных напитков тайком от родителей, воровство. Часто подобный опыт — всего лишь следствие любопытства, стремление почувствовать себя взрослым, дань всплеску гормонов, сопровождающему период полового созревания. В таких случаях бывает достаточно серьезной беседы, а если это не поможет — желательно получить консультацию у психолога. Жесткие наказания лишь усугубят ситуацию.
Говоря о возможных наказаниях, нельзя забывать и о поощрениях: они часто работают куда эффективнее. Это не обязательно должны быть карманные деньги, игрушки и сладости (кстати, против использования сладкого в качестве награды резко выступают диетологи). Поощрить ребенка за хорошее поведение и успехи в учебе лучше совместным походом на горку, в кино, в парк развлечений. Если вы планируете завести питомца — приурочьте это событие к успешному окончанию учебного года. Подготовьте и распечатайте «официальный» документ о том, что отныне вашему ребенку предоставляется право голоса на семейном совете. Дайте своему чаду почувствовать себя важным и полезным членом семьи.
Дети — зеркало всей семьи, в котором отражаются внутренние отношения его членов, уровень их культуры и реакция на события, происходящие в жизни. Процесс воспитания ребенка не может и не должен быть идеально гладким. Проходя через различные стадии психического развития, растущий человек познает окружающий его мир всеми доступными способами. В том числе и через систематическую проверку на прочность собственных родителей. Именно взрослые, уже прошедшие все эти метаморфозы в свое время, должны уметь найти компромисс, позволяющий внушить ребенку систему элементарных ограничений, не теряя при этом его уважения.
Несколько секретов для родителей
Ребенок с самого рождения копирует маму и папу буквально во всем. Сначала это элементарные навыки и речь, затем это отношение к людям, формирование ценностей. И только личным положительным примером вы с самого детства медленно и верно приучите его к нужным поведенческим особенностям.
Чтобы этого добиться необходимо:
Установить лидерство. Это можно сделать только своим непоколебимым авторитетом, который уже с пеленок формируется в его сознании. Он должен четко видеть роль мамы и папы в семье, и свою по отношению к ним;
Но авторитет формируется не тем, что вы громко кричите и ругаетесь, пугаете ребенка, а тем, что вы с детства помогаете ему избежать неприятностей и спокойным, уверенным голосом объясняете, что может навредить, а что нет. Все – и тон, и высота, и мимика лица отображают не злость и раздражение, а уверенность и силу
Обратите внимание, ведь именно слегка повышенный голос и строгий вид действуют на малыша;
Придумать правильную систему поощрения.
Все это сделать несложно, если руководствоваться желанием построить здоровую атмосферу в семье, где малыш сможет нормально расти, развиваться и своими нежными чувствами к нему. Он должен осознавать, видеть, что родители любят его даже когда наказывают.
В этом видео педагог Олег Торсунов расскажет о секретах воспитания успешного ребенка:
Кнут или пряник?
Метод поощрения и наказания известен издавна. Некоторые детские психологи до сих пор уверены в правильности этого способа воспитания. Проблема в том, что не каждый родитель способен держать «золотую середину», зачастую отклоняясь в ту или иную сторону.
Здесь важно помнить, что действия, унижающие личность ребенка, приносят противоположный эффект. В нем зарождается непокорность или же страх
Неповиновение ведет к полному нарушению взаимопонимания между родителями и малышом. Он думает, что его перестали любить и наказание последует за любое действие. А раз так, то и слушаться нет причин. Отсюда увеличение истерик, плохие поступки «на зло» родителям.
Излишнее поощрение делает из ребенка эгоцентричного человека, уверенного в том, что ему все дозволено.
Важно чтобы механизм системы воспитания работал устойчиво. Полностью отвергать наказания нельзя
Но они должны проводиться в тихой обстановке без ругани и криков.
Что необходимо знать родителям о воспитании детей без наказания как научиться этому искусству
Воспитание обязательно даст положительный результат, когда удается сосредоточиться на следующих моментах:
- подтверждение теоретических рассуждений своим собственным примером;
- воспитание ответственности за свои поступки;
- утверждение порядка наказания и поощрения за поступки.
Эти рекомендации и советы для родителей помогут воспитать психологически целостную личность, которая способна добиваться целей и преодолевать препятствия. Истерик на ровном месте можно избежать, если последовательно применять данные принципы.
Личный пример
Воспитание на собственном примере наиболее результативно. Это нелегкий путь, который предусматривает прежде всего работу над собой. Следуя этому принципу, можно не тратить много времени на разговоры и теоретические рассуждения. Родители должны помнить о том, что ребенок обязательно копирует поведение взрослых, а слова воспринимает в последнюю очередь. Например, нет способов приучить ребенка к чистоте, если у взрослых отсутствует такая привычка.
Если нравственные принципы в семье не являются пустым звуком и между родителями и детьми царит взаимопонимание, то меры наказания автоматически теряют свою актуальность. Для ребенка в данном случае самое страшное – утратить доверие и уважение мамы и папы.
Приучение к ответственности
Развитие детей обязательно должно сопровождаться воспитанием у них ответственности за поступки. Привычки и модели такого поведения фиксируются и взросление будет осуществляться в правильном направлении. Такой человек постоянно нарабатывает жизненный опыт и учится на своих ошибках, не обвиняя других в своих промахах.
Решение вопроса, можно ли воспитать ребенка без физических наказаний, отпадает само собой, если родители поставили цель вырастить свободную и творческую личность. Стимулировать и поощрять ребенка деньгами можно с ранних лет, приучая его к финансовой самостоятельности и пониманию ценности человеческого труда.
Определите правила наказаний и поощрений
Наказание и поощрение в семейном воспитании должны быть систематизированы. Когда ребенок знает, что ему запрещено и позволено, он поступает в соответствии с этими требованиями
Важно, чтобы отец и мать не противоречили друг другу, тогда у малыша уже в детстве формируется четкое представление, что можно и что нельзя. Границы дозволенного также должны быть четко определены, таким образом ребенок получает необходимую свободу
Детские желания могут приобретать абсурдный характер, если детям своевременно не ставить ограничения.
Родителям стоит поощрять ребенка за хорошую учебу, так как это повышает самооценку и побуждает стараться еще больше. Поощрение за хорошее поведение будет важным стимулом для достижения дальнейших успехов. Если ребенок вознагражден за хорошую учебу подарком, он будет стремиться добиться еще больших высот.
Малыш или подросток, который не слушается и всегда поступает по своему – серьезная проблема в семье. Причины таких ситуаций должны быть обязательно выяснены, действия ребенка и истоки плохого поведения необходимо проанализировать.
Наказание не обучают ребёнка
Наказание направлено на поведение, совершённое В ПРОШЛОМ (у ребёнка нет возможности что-то исправить СЕЙЧАС, действие УЖЕ совершено и он должен понести за это наказание). Снова мы видим, что здесь отсутствует обучение ребёнка, у него нет возможности сейчас исправиться, он должен просто принимать наказание.
Во время наказания взрослый как правило ругает ребёнка, кричит на него, злится, стыдит, может использовать физическую силу – соответственно, у ребёнка возникает целый ряд негативных чувств: страх, стыд, обида, гнев, отчаяние и т.д.
На фоне всех этих негативных эмоций ребёнок не может научиться чему-то новому, проанализировать своё поведение и сделать для себя какие-либо выводы на будущее.
Думаю, что и вы тоже не сможете здраво и ясно мыслить, проанализировать ситуацию и сделать важные выводы, если вас унижают, ругают, оскорбляют, пугают, делают вам больно, заставляют сделать что-то против вашей воли, кричат, стыдят или бьют.
В такой ситуации включается мощнейшая психологическая защита, вас переполняют обида, возмущение, боль и страх, и все эти эмоции полностью вытесняют у вас способность рационально мыслить. Тут не до обучения! Согласны?
Почему нельзя кричать и наказывать?
Последствия агрессивного воспитания достаточно печальны. Только посмотрите, что приобретают дети в результате:
- Комплексы, неуверенность в себе
Если крик – неотъемлемый спутник вашей жизни с ребёнком, вы должны понимать, что вы его уже запугали и, скорее всего, сформировали кучу комплексов, неуверенность в себе. Снова представьте себя на месте вашего чада. Если на вас постоянно повышают голос, вы в принципе уже не умеете разговаривать никак, кроме как на повышенных тонах. Чувствуете себя разбитым, никому не нужным. Кажется, что вы действительно очень плохой и хуже вас нет, ведь вам это внушает самый родной человек, с которым вы живёте, который так или иначе является для вас авторитетом, от которого вы целиком и полностью зависите. Наверняка вам трудно даже представить подобную картинку, ведь вы можете встать и уйти от такой особы и не слушать, что она вам говорит, не реагировать на крики. А ваш ребёнок уйти от вас почти никуда не может (разве что решится на побег из дома). Поэтому его психика по-другому реагирует на ваши наказания. Она как будто «замыкается» и начинает формировать комплексы «я плохой, раз мама постоянно мной недовольна», «я ничего не могу, раз так говорят родители, и уже ничего никогда не смогу» и т. д.
- Психологические расстройства
Ребёнок, жизнь которого сопровождают наказания и крики, чаще всего вырастает очень агрессивным, потому что он не может по-другому реагировать на людей и их какие-либо высказывания, особенно в свой адрес, ведь подобное поведение для него является привычным. Кроме того, у него формируется невроз, с которым он будет жить всю свою жизнь и который будет влиять на его взаимоотношения с вами в том числе.
- Психосоматические заболевания
Данные заболевания возникают как реакция на психологические проблемы и точно начинают появляться в моменты психологических кризисов, которые ваш ребёнок, безусловно, приобретёт, если вы постоянно будет организовывать ему наказания.
Послушный ребенок. Какой он?
Что, по-вашему, означает слово «слушается»? Что такое «послушный ребенок»? Могут ли взрослые предъявлять ему такое требование? «Вежлив, послушен, хорош, удобен, а и мысли нет о том, что будет внутренне безволен и жизненно немощен, — писал замечательный педагог Януш Корчак. — Все современное воспитание направлено на то, чтобы ребенок был удобен, последовательно, шаг за шагом, стремиться усыпить, подавить, истребить все, что является волей и свободой ребенка, стойкостью его духа, силой его требований и намерений…»
Послушный ребенок — гордость родителей. Он вырастет и станет послушным взрослым. Так ли это хорошо? Не скрывается ли за подобным воспитанием опасность вырастить человека, который не несет ответственности за свои поступки. Послушный ребенок не совершает произвольных поступков, не отвечает за свои действия — он только слушает, что ему говорят старшие, и выполняет это не потому, что считает нужным, а потому, что быть послушным — похвально.
Жалуется мама мальчика. Он пошел в первый класс, но никто не хочет с ним дружить. «Хороший, умный, послушный мальчик», — удивляется мама. Оказывается, дело в том, что ребенок любит, подняв руку, сообщить учительнице: «А у Маши кукла под партой. А вы сказали, что с игрушками на урок нельзя». Что стоит за ябедничаньем? Желание похвалы, стремление быть отмеченным учительницей, страх оказаться «непослушным», плохим…
Взрослым следует чаще задумываться, на что направлено их воспитание. Чего они добиваются, желая ребенку счастья? Что ждет их в будущем? Сможет ли ребенок, которого в детстве пороли, во взрослом возрасте понять своих родителей? Захочет ли поддерживать с ними отношения? Будет ли чутким тот, вокруг которого всегда были мамы-бабушки-тети, исполняющие любое желание и всегда все прощающие? Что делает человека нежным, внимательным, заботливым по отношению к близким людям? Только гармоничное воспитание. А это взаимопонимание с родными, это вера в то, что они всегда поймут и простят. Ребенок, для того чтобы правильно развиваться, должен чувствовать себя комфортно с родителями. Не бояться наказаний, а стремиться избегать дурных поступков, чтобы не огорчать близких. А если уж что-то случилось, суметь объяснить, попросить совета.
В психологии есть такой термин: «базовое доверие к миру». Это доверие формируется в раннем детстве, а закладываться начинает еще до рождения. Что значит «базовое»? То, что оно является фундаментом для развития у ребенка положительного отношения к действительности, чувства защищенности. Оно является гарантией того, что ребенок воспринимает окружающий мир с доверием, интересом, радостью. Многие черты характера, такие, как чуткость, смелость, оптимизм, любознательность и др., определяются наличием этого фундамента. К сожалению, слишком жесткое воспитание или гиперопека способны разрушить у ребенка это «доверие к миру».
Наказание в виде труда
Передача новых обязанностей, так сказать наказание трудом, также широко распространена в воспитательном процессе, причем не только в домашней обстановке, но и в школьных или детсадовских коллективах. Этот метод особо эффективен, когда наказание напрямую сопряжено с проступком. Например, устроив разгром в одном месте, ребенку поручают уборку более обширной территории. Даже взрослые порой ощущают на себе действие подобного наказания, которое возложить на нас могут и начальство, и члены семьи. Применяя подобные санкции, следует учитывать, что злоупотребление или чрезмерные нагрузки могут навсегда убить желание помогать по дому.
Отражение жестокого «воспитания» во взрослой жизни
Родители, поймите, что подавляя физически, вы ломаете психику. Делаете ребенка безвольным и покорным. А такого человека сможет обидеть любой, кто сильнее его не только физически, но и эмоционально. В дальнейшем такой мужчина будет способен испытывать чувства только к женщинам, которые доминируют над ним. Не сможет брать на себя ответственность и проявлять силу характера.
Кроме того, воспитывая ребенка насильственными методами, вы прививаете ему черты мазохиста. Взрослых с подобными отклонениями достаточно много. Половина мужчин и треть женщин имеют скрытые мазохистские наклонности и при благоприятных условиях могут их воплотить в жизнь. Такие люди склонны вступать в разрушительные для себя, так называемые, токсичные отношения. Особенно если встретят партнера, который не сможет им противостоять. Причина этого кроется в пережитой детской боли и унижениях, при физическом наказании родителями.
Такая женщина имеет кучу комплексов. Наиболее распространенный из них — комплекс жертвы и оказывается не готовой к «здоровым» и равноправным отношениям. Тем более такая мать не сможет полноценно воспитать своих детей.
Воспитать счастливого ребенка могут только родители, которые сами довольна собой и своей жизнью. Не зря существует выражение, что хорошая мама — это счастливая мама.
Как смягчить уже произошедшую ссору с ребенком
Даже самые мудрые и ласковые родители иногда кричат на своего ребенка. Для этого могут быть вполне серьезные причины. Например, если ребенок:
- убегает от мамы на улице, в торговом центре, в других общественных местах;
- обижает животных или других детей, которые слабее его;
- какими-либо действиями подвергает опасности свою жизнь и жизнь других.
Но бывает и так, что у взрослого выдался тяжелый день на работе, а вечером он сорвался на ребенке. В этом нет большой проблемы, пока такие случаи не становятся систематическими. Вот несколько приемов, которые могут быть полезны для смягчения вспыхнувшей ссоры.
Громоотвод
Если эмоции никак не получается сдержать, попробуйте кричать не на ребенка, а на возможную, пусть даже «притянутую за уши» причину его проступка. Например, если школьник получил плохую оценку за контрольную, возмутитесь, что задания слишком сложные. Ребенок сам отлично понимает, что задания-то нормальные, и, если бы он постарался, выполнил бы их. Он чувствует психологический дискомфорт, но при этом не напуган. С одной стороны, мама кричит, и это неприятно, а с другой — все-таки не на него. У маленького человека создается ощущение, что старший на его стороне, и это мотивирует на улучшение результата.
Кричим позитивно
Крик сам по себе уже пугает и травмирует и ребенка, и взрослого. Но имеет значение и содержание сказанного в запале. Например, если школьник не склонен к мукам совести, и принцип громоотвода с ним не срабатывает, попробуйте воззвать к его самомнению. Ругая его за «двойку», ни в коем случае не обзывайте его бестолочью, идиотом и тому подобными обидными словами. Они не мотивируют, а угнетают ребенка. И раз уж эмоции сдержать невозможно, лучше кричите, что если бы он только захотел, то показал бы всем, на что способен, что он может гораздо больше, чем сам о себе думает. В результате укрепится его вера в себя и поднимется боевой дух, а вы с удивлением обнаружите, что сказали только что чистую правду. Верьте в своего ребенка.
Внимание на результат
Допустим, малыш добрался до родительского телефона и накачал платных игр на приличную сумму. Вместо того чтобы ругать его, лучше спокойно объяснить, сколько игрушек можно было приобрести на эти деньги в магазине, но теперь придется отказаться от покупок на ближайший месяц (или больше — по обстоятельствам). А если ребенок, вопреки многократным предупреждениям, лез в каждую встречающуюся на пути лужу, и в итоге упал и выпачкал одежду, ему уже и без криков родителя становится обидно. Вдохните поглубже и сдержанным тоном предложите ему посмотреть на себя и оценить, хорошо ли он теперь выглядит.
Работа над ошибками
Не стесняйтесь признаться, если зря накричали на ребенка. Это не унизит, а возвысит вас в его глазах и сгладит ощущение несправедливости. Если считаете, что причина наказания (а крик сам по себе — это уже настоящее наказание) очень серьезная, все равно нужно объясниться спокойным тоном, когда гнев уляжется. Твердо, без виноватого тона выразите сожаление о том, что так безобразно повысили голос, пообещайте стараться избегать этого в будущем и спокойно повторите все свои претензии к ребенку и их возможные последствия. Главное — снова не довести себя в процессе до крика.
Больная мозоль
Иногда в общественных местах можно наблюдать такую картину: ребенок опрокинул на себя стакан с соком, без разрешения схватил игрушку в магазине или совершил еще какой-то мелкий, по мнению окружающих, проступок, а мама тут же срывается на крик. Все уверены, что она просто истеричка, но никто не знает, что для родителей это давняя больная мозоль. Возможно, такое поведение уже неоднократно обсуждалось в семье без повышенных тонов, и терпение иссякло. Тем не менее, подобную ситуацию нельзя назвать здоровой.
Изменить злополучный сценарий, по которому повторяются одни и те же действия, вновь и вновь приводящие к скандалу, вполне реально. Например, если ребенок имеет привычку закатывать истерику в детском магазине, нужно запланировать специальный поход. Дома, в спокойной обстановке заранее договориться, что никаких игрушек в этот раз покупать никто не будет, убедиться, что малыш принял условия эксперимента. Такой настрой подействует успокаивающе и на взрослого: даже если чадо не выдержит и возьмется за старое, мама не станет кричать, а просто молча уведет его из магазина, чтобы спустя несколько дней повторить попытку.
Однако в жизни встречаются не только моцарты в воспитании, но и сальери
Наверняка Вам приходилось наблюдать, как мама «тащит» за руку маленького сынишку или дочку в садик, ребёнок плачет, а она орёт на него, потому что опаздывает на работу.
Или другая ситуация. Один малыш случайно толкнул второго и тот заплакал. Что делает мама? Она начинает ругать своего сына: «Ты ПЛОХОЙ мальчик! Зачем ты обидел этого ХОРОШЕГО мальчика?!»
Когда ребёнок начинает ходить в школу, ничего не меняется. Вечером после работы «уставшая» мама продолжает «орать» на ребёнка за замечание в дневнике или за не сделанные уроки.
Если это повторяется постоянно – у ребёнка неизбежно вырабатывается заниженная самооценка.
4 способа повлиять на детское поведение без наказаний
Как защищает УК РФ гражданина, не достигшего 18 лет, если его избили
УК РФ не включает в себя отдельные статьи, по которым бы происходило наказание виновника. Как правило, любое преступление, содеянное по отношению к лицу несовершеннолетнему, всегда рассматривается как состав иного преступления в зависимости от определенных квалификаций содеянного. Но, как всегда, есть и исключения, а именно в статьях, которые излагаются в 20 главе УК РФ, под названием « Совершенные преступления по отношению к семье или несовершеннолетним лицам». Но стоит сказать о том, что в подобной статье идет речь именно о каком либо ином насильственном преступлении, которое было совершено по отношению к ребенку.
Совет 7: Откажитесь от тотального контроля
Некоторые родители просто грезят, чтобы их дети стали отличниками. Поэтому следят за каждым движением руки, задают сотни вопросов, дотошно проверяют готовую работу, сами исправляют ошибки. Но нужно ли так усердно делать уроки с ребёнком?
Ответ психологов единогласный – нет! Это верный способ превратить ребёнка в инфантильного невротика. В случае получения плохих оценок он будет перекладывать ответственность на вас. И также поступать во взрослой жизни.
«Воспитывать – не значит объяснять, как следует жить. Что можно, а что нельзя, дети понимают не из слов, а исключительно из поступков родителей» (Психолог Михаил Лабковский)
Школа – это не только место для получения теоретических знаний, но и первая дверь во взрослую жизнь. Высокие оценки в дневнике не должны становиться самоцелью. Нужно прививать ребёнку дисциплину и ответственность, но в то же время позволять ошибаться, оставлять время на общение со сверстниками и детские шалости
Осторожно и с творческим подходом прививать интерес к школьным знаниям. Тогда ребёнок начнёт вам доверять, а крики и отлынивания прекратятся
Допустимо ли физическое наказание?
Вероятно, ни один вопрос родительских методов воспитания не вызывает такого бурного обсуждения, как телесное воздействие на ребёнка. Многие специалисты выступают категорически против такой дисциплинарной меры, однако некоторые родители её всё равно применяют.
Дополнительно приходят на ум многочисленные русские поговорки и пословицы, которые одобряют порку. Мол, бей дитя, пока оно поперёк лавки помещается…
Однако противники физических наказаний приводят другие доводы, выглядящие, пожалуй, более «железобетонными». Помимо того, что наказание ребенка ремнём – это больно и обидно, следует помнить и о вероятных результатах подобного метода воспитания.
Так, следствием использования телесного воздействия может быть:
- нанесение травмы ребёнку (из-за чрезмерного применения силы);
- психологические травмы (страхи, пониженная самооценка, социофобия и т.д.);
- агрессивность;
- стремление бунтовать по любому поводу;
- стремление отомстить;
- испорченные детско-родительские отношения.
Таким образом, отцовский ремень – не лучший способ воспитания детей. Жестокость обязательно даст о себе знать, пусть даже проблемы проявятся не сейчас, а в отдалённой перспективе.
Более подробно о том, почему нельзя бить ребёнка и к каким плачевным последствиям может привести родительская жестокость, читайте в статье детского психолога. Многие специалисты убеждены, что стоит разграничивать жестокость и лёгкое физическое воздействие на ребёнка с целью прекратить нежелательное поведение.
В качестве примера можно привести такую ситуацию, когда испуганная мать в сердцах шлёпает своего маленького ребёнка, выбежавшего на оживлённую дорогу и едва не попавшего под колёса транспортного средства
Считается, что такое телесное воздействие не унижает детей, а привлекает внимание
Как заставить ребенка слушаться?
Правила и дисциплина необходимы самому ребенку, так как формируют его зону комфорта, пользоваться одними лишь угрозами – значит ставить себя в невыгодное положение, малыш совсем скоро отвернется от таких родителей и начнет жить своей агрессивной жизнью.
Когда говорят, что ребенок совсем от рук отбился и не слушается, это значит, что неправильно были выбраны способы внедрения дисциплины в семье, и виноваты здесь только взрослые, за что же наказывать детей.
Чтобы заставить ребенка слушаться, нужно придерживать следующих рекомендаций:
Родители должны придерживаться одного направления в воспитании, если мама говорит «нет», значит и папа должен ее поддерживать. Иначе ребенок очень быстро начнет умело манипулировать Вами.
Воспитание нужно проводить только с любовью, без брани, шума, истерик, рукоприкладства
Нельзя в этом деле перегибать палку, произносить фразы, которые смогут ранить ребенка.
Станьте для малыша положительным примером, говорите с теплом и уважением, тогда и ребенок будет любить Вас и окружающий мир, с заботой относиться к взрослым и детям.
Наказывая детей, Вы подтверждаете собственное бессилие и воспитываете черствых и равнодушных личностей.
Окружите малыша максимум теплотой и вниманием, уважайте его мнение, дарите ему улыбки, целуйте, обнимайте, пусть высказывает свою точку зрения, а Вы корректируйте по мере необходимости.
Если ребенок говорит «нет» на какую либо просьбу – не нужно его наказывать, нужно объяснить, почему так, а не иначе. Переведите ситуацию на собственный пример и доступно все разложите по полочкам.
Когда речь идет о покупках, нужно заранее проговаривать, какую игрушку или сладости мы сможем купить, если же ребенок не слушается, объяснять, как родители зарабатывают деньки, для каких целей, почему их нельзя так бездумно тратить.
Приучайте к труду с малых лет, пусть ребенок убирает в своей комнате, помогает готовить ужин, лепить пельмени, гулять с животными, и даже если он это делает неуклюже и неправильно, не ругайте малыша, а поощряйте, покажите на собственном примере, как это нужно выполнить правильно.
Говорите с ребенком спокойным уравновешенным тоном, без угроз и историк
Согласно исследований, те дети, которым запрет подавали в виде криков и наказаний были меньше послушными, нежели те, с кем разговаривали мягко, не повышая голоса
Последовательность в действиях – если ребенок не сделал уроки, то он обязательно должен лишиться прогулки, если же сделал что-то полезное, то должен быть вознагражден, как и обежали родители.
Да, абсолютно послушный ребенок – это не норма, ведь малыш через свои ошибки приобретает жизненный опыт, задача родителей оградить его от серьезных последствий, уберечь от несчастья.
8 запрещенных приемов, или как наказывать нельзя
Какие приемы считаются запрещёнными? Что, наказывая, делать категорически нельзя? Об этом ниже.
1. Бить
В 2004 году парламентская ассамблея Совета Европы провозгласила общеевропейский запрет на телесные наказания детей. Но по данным опросов в той же Америке 90% родителей верят в эффективность порки. В нашей стране процент не меньше.
!!! Физические наказания не только не эффективны как метод воспитания, но и способствуют поддержанию «субкультуры насилия» (драчливость, отождествление с агрессивностью) . Агрессия может породить только агрессию или страх как способ подавления агрессии. Ни то, ни другое не способствует формированию уверенности и способности к реализации.
4. Оскорблять, использовать слова-ярлыки
«Ты неряха», «и в кого ты такой…» и т.п. — осторожнее с подобными словами, ребенок может в это поверить и возьмет эту установку с собой на всю дальнейшую жизнь.
5. Обвинять в «плохой генетике» («Ты такой же, как твой отец»)
Не отыгрывайте собственные конфликты с настоящим или бывшим супругом на ребёнке. Ребёнок не может «изгнать» из себя существующую «плохую» часть. Это то, что он не выбирал, и не может нести ответственность за своего, пусть даже непутёвого родителя. Такая тактика приводит к большому количеству стыда у человека, который может проявляться разными способами в самочувствии и поведении.
Советы опытных!
Чтобы заставить ребенка слушаться нужно дать ему право выбора, не нужно давить и принуждать. Вместо криков – давай кушать, спросите у него ласково – какую кашу ты будешь, овсяную или гречневую.
Если не хочет чистить зубы – нужно вместе пойти в магазин и выбрать ту щетку и зубную пасту, которая понравится малышу и он будет проводить это занятие в удовольствие.
В каждом случае родители должны объяснять смысл требования, почему так, а не иначе. Наивно полагая, что вырастет и поймет – это ошибочное мнение. Нужно подобрать те слова, которые помогут малышу осознать смысл запрета.
Идти на компромиссы с детьми можно, но только не строить рыночные отношения. Лучше всего уделить ребенку больше времени и заботы, чем откупиться от него пару грошами, которые он потратить на бесполезную безделушку, а ситуация так и не решится.
Похвала – лучший стимул во всех делах, говорите похвальные слова всегда и везде, стимулируйте ребенка на хорошие поступки, но только делайте это искренно и без фальши.
Важно обозначить красную черту, и если малыш будет ее пересекать, то, например, хлопнуть в ладоши, посчитать до трех, дабы ребенок успел отойти от опасности и быть возле родителей
