Как правильно написать заявление о переводе ребенка на семейное или дистанционное обучение в школе

Когда пишется

Дистанционное обучение — это обучение не в стенах школы, а удаленно, с помощью интернет-технологий.

Для чего пишут заявление о переходе на дистанционное обучение в школе:

• чтобы перевести ученика на удаленку, если он не в состоянии посещать школу по причине здоровья или при плохой транспортной доступности (трудно добираться до места учебы);
• чтобы перевести детей с шестидневки на пятидневку (в субботу дети учатся удаленно);
• чтобы при плохих погодных условиях дети сидели дома, а учеба не прекращалась;
• чтобы не подвергать опасности здоровье детей во время сезонных эпидемий и во время опасной эпидемиологической обстановки.

В сложившейся обстановке в мире и России Министерство просвещения Российской Федерации просит классическую классно-урочную систему перевести на удаленный формат. Такие нестандартные меры приняли, чтобы снизить риск распространения коронавирусной инфекции (COVID-19).

История 1. Елена Кормильцева: «Обучать детей вне школы проще, если у родителей свободный режим работы»

Оба сына Елены Кормильцевой — Тимофей и Лука — последние несколько лет учатся дома. В школу приходят только сдавать аттестационные работы.

— Мы ушли из школы, когда старший сын перешел в пятый класс, а младший учился в началке. Учеба отнимала много сил, уйму времени, и на собственную жизнь у них просто не оставалось ресурса. Еще один яркий стимул: старший ребенок, который с детства был любознательным и интеллектуально проворным, стал говорить, что в школе ему скучно, учебники унылые, он не хочет учить то и это.

Решение уйти из школы созрело не вдруг: я много лет следила за анскулерами и экстернами в тематических родительских сообществах и знала, что проходить и сдавать школьную программу можно несравнимо меньшей кровью, при этом останутся силы и время на собственные интересы. Тем более что во время перевода на семейное обучение я сама работала в свободном режиме, по большей части из дома. Хоум-офис и хоумскулинг неплохо сочетаются.

Мы хотели уйти из школы на год раньше, но с одной стороны, на тот момент школа еще не внесла изменений в свой устав в связи с новым Законом об образовании 2012 года (тогда мало где уставы были переработаны), и нас не могли никуда отпустить. С другой стороны, директор и учителя предложили подождать еще немного, подумать и примериться к средней школе.

Каких-то палок в колеса при переходе на семейное образование не было. Была, скорее, озабоченность будущим детей со стороны учителей и администрации. С нами говорили о возможных сложностях, призывали одуматься. Но это была нормальная человеческая забота. А некоторые учителя неожиданно для нас идею семейного обучения поддержали. Казалось бы, учитель должен поддерживать свою систему — но нет, два педагога согласились в личных разговорах, что моим детям учиться вне школы будет лучше.

Чтобы смягчить переход на семейное обучение и не биться о разные непредвиденные сложности взаимодействия со школой, мы прикрепились к замечательной площадке «Экстерн-офис» в Новосибирске. Она помогает проходить школьную программу в своем темпе и сдавать аттестации по каждому предмету дистанционно. Это не бесплатно, но недорого. То есть мы отчислились из своей гимназии, отправили документы в Новосибирск и прикрепились к школе, с которой сотрудничал «Экстерн-офис». Так мальчишки учились два года.

Потом у меня екнуло в груди: они слишком много учатся через интернет и практически не нюхают обычного школьного пороху. Это расслабляет и отрывает от реальности. И с начала этого учебного года мы прикрепились для сдачи аттестаций к школе в Екатеринбурге. Теперь парни раз в четверть сдают аттестации по каждому предмету, видят живых учителей, получают обратную связь — и это плюс. Минус — нужно чаще ездить на аттестации, согласовывать график с учителями, меньше свободного времени, по сравнению с учебой в «Экстерн-офисе».

Обучение вне школы дает больше времени на развитие
Елена Кормильцева для 66.ru

Сейчас у мальчишек есть обязательный план по учебе, который они должны выполнить, и время для прочих занятий и интересов. Иногда «обязаловка» пересекается с собственными интересами, иногда нет. Например, старший с головой ушел в астрономию, астрофизику и химию, он много читает об этом, ходит на станцию юннатов, участвует в экологических интенсивах и научной школе в СУНЦе. Младший учится в художке и очень этому рад. У него пул особых интересов еще не сложился, так что он просто готовится в течение четверти к аттестациям, у него есть свое довольно гибкое расписание, когда и чем он занимается.

Дети теперь знают, что есть вещи обязательные, они не всегда интересны (хоть дома, хоть в школе), но никуда не денешься — выполнять надо. И есть вещи интересные и почти личные — и на них при семейном обучении находятся силы и время. Я уверена, что останься парни в школе — у них бы точно не хватало времени и сил на то, чем они занимаются сейчас помимо учебы.

Чего не хватает — так это общения с другими ребятами. У младшего есть художка трижды в неделю, старший ходит на станцию юннатов и другие мероприятия. Но все равно хочется большего. Поэтому идея поступить в профильное учебное заведение в старших классах кажется правильной. Я пока не знаю, останутся ли они на семейном обучении и до конца школы, но если так, пожалуй, в 10–11-м вернутся в «Экстерн-офис», чтобы пройти программу старших классов за год с небольшим, а потом спокойно готовиться к ЕГЭ и избежать нервного истощения, обычного для 11-классников.

Что указать в заявлении

Школа не вправе организовать учебу для детей на удаленной основе без заявления от родителей. Таким документом родители подтверждают, что они в курсе происходящих изменений и согласны с положением дел.

Что указать в документе и как правильно написать заявление на дистанционное обучение ребенка:

• кому оно адресовано — директору (Ф.И.О.) какой школы (номер);
• фамилию, имя, отчество родителя;
• телефон родителя;
• указать период (даты), в течение которого останетесь на удаленке;
• вписываете фразу, что создадите условия для обучения школьника в таком режиме и выполнение заданий учителя;
• что берете на себя ответственность за жизнь и здоровье сына или дочери.

Как перейти на семейное обучение – пошаговая инструкция

Процедуру перевода нужно выполнить правильно. Нельзя просто перестать ходить в школу, так как в этом случае родителей могут оштрафовать или пригласить в ПДН.

Расскажем подробнее, как перейти на семейное обучение:

1. Обратитесь в департамент или отдел образования по месту жительства. Заранее выясните, какой именно орган в вашем регионе занимается этим вопросом. Уточните нюансы:

• есть ли стандартный бланк заявления;
• за какой период до перевода нужно проинформировать управление образования;
• как быстро вы получите ответ и пр.

В регионах могут действовать разные условия.

2. Оформите уведомление о переводе на семейное обучение. Если у местного отдела образования нет шаблона, то документ можно составить в свободной форме. Заявление нужно отправить по фактическому адресу, а не по месту вашей регистрации. Например, если вы прописаны в Москве, но живете в Нижнем Новгороде, обращайтесь в нижегородское отделение. Как передать уведомление:

• Лично. Принесите 2 экземпляра и попросите, чтобы на вашем поставили отметку о получении.
• Заказным письмом. Необходимо составить опись вложения и запросить уведомление о вручении.
• В электронном виде, если на сайте у местного департамента образования есть такая опция. При отправке рекомендуется сделать скриншот.

3. Если вы отправляете документы по почте, то дождитесь письменного ответа о получении уведомления.

4. Отчислитесь из школы. Напишите заявление в свободной форме о том, что хотите отчислить ребенка по собственному желанию и приложите к нему уведомление от районного отдела образования.

5. Выберите школу для прохождения аттестации. Вы можете остаться в той же школе, в этом случае ее администрация составит локальный нормативный акт о переводе ученика на семейное образование. При желании можно прикрепиться к любому другому учебному заведению, у которого есть аккредитация на прием экстернов. Для этого достаточно написать заявление на имя директора школы. Необязательно, но желательно делать это в начале учебного года.

6. Уведомите новую школу о переходе. Уведомление также можно отправить по почте или в электронном виде, но лучше обратиться лично, пообщаться с директором, выяснить условия аттестации, согласовать форму промежуточной аттестации и т. д. После обсуждения всех деталей останется только подписать договор с новой школой.

Какая информация указывается

Даже в условиях ограничительных мер в связи с эпидемией коронавируса, руководство общеобразовательных школ и других муниципальных или федеральных учебных заведений не имеет права осуществлять перевод учащихся на «удаленку» без соответствующего письменного прошения. Данная бумага составляется на чистом листе формата А4 с указанием следующих сведений:

• В шапке документа указываются фамилия, имя и отчество директора школы, а также ее номер. После обращения фиксируются данные о родителе или официальном опекуне ребенка, с указанием контактного номера телефона.
• Основной текст заявления начинается с просьбы о предоставлении возможности перехода на дистанционное обучение.
• Указывается период, в течение которого ребенок не сможет присутствовать на уроках.
• Далее описывается ситуация, которая явилась причиной принятия подобного решения. Данный пункт носит необязательный характер, так как никто не обязан распространяться о своих семейных обстоятельствах.
• В тексте родитель также указывает, что он готов обеспечить сына или дочь всеми необходимыми техническими ресурсами, чтобы образовательная программа не была нарушена, пока ребенок будет находиться дома. Без данной фразы одобрение документа невозможно, так как администрация школы стремится уйти от ответственности в подобной ситуации из-за невозможности контроля ученика.
• В конце ставится подпись родителя и дата составления документа.

В случае, если родитель затрудняется сделать такое заявление самостоятельно, он может получить образец в канцелярии школы или воспользоваться предложенными ниже вариантами.

Документы для получения дистанционного образования

С каждым годом из-за развития технологий жизнь становится все быстрее, а современное общество предъявляет все больше требований к своим участникам. Теперь мало быть просто студентом – для построения успешной карьеры нужно активно и разносторонне развиваться, нарабатывать практические профессиональные навыки, стажироваться и получать опыт работы.

Все это невозможно успеть, обучаясь «по старинке» – на дневном отделении вуза или колледжа. И даже заочное образование не даст достаточно свободы и личного времени. Что уж говорить о тех, кто нуждается в образовании, но уже давно занят трудовой деятельностью и добился в ней больших результатов? Не бросать же им работу ради поступления в университет!

Таким образом, потребность в удобном образовании очень велика среди всех слоев населения: как молодых, так и среднего возраста, как довольно обеспеченных, так и нуждающихся в постоянном непрерывном заработке. И отличным решением для всех желающих становится дистанционное образование.

Вступление

 Уважаемый родитель, меня зовут  Людмила, я мама ученицы 4  класса. В этой статье хочу рассказать вам не только о формальностях перевода на семейное обучение, но и о своих ожиданиях, сомнениях, переживаниях, достижениях и результатах.

Закон «Об образовании» предусматривает несколько альтернативных вариантов получения среднего образования. После долгих  раздумий перевела свою дочь на семейную форму обучения, поэтому при написании данной статьи ориентировалась на свой личный опыт.

Я долго носила в себе идею перевода ребенка на семейную форму обучения (с того дня, как дочь пошла в 1 класс), и это изначально было вызвано желанием постоянно путешествовать. Честно говоря, я тогда еще осознанно не думала о повышении качества образования дочери, но была уверена, что поездки по разным странам положительно скажутся на развитии ребенка: с самого детства будет формироваться широкий кругозор и способность мыслить глобально, появится понимание бесконечных возможностей в современном мире.

Все же боялась ответственности, которая должна была лечь на мои плечи, испытывала чувство страха не справиться с ролью учителя. Но начавшаяся пандемия сыграла решающую роль в нашей жизни: появилась идеальная возможность получить опыт дистанционного обучения без заполнения лишних документов, у ребенка была возможность вернуться в общеобразовательную школьную систему без хлопот. Этот период у нас был непродолжительным, но все же придал мне больше уверенности и решимости.

С формальной стороны перевод на дистанционное обучение был простым и быстрым процессом. Гораздо сложнее было решиться взять на себя ответственность. Тут поэтапно расскажу о своих действиях при переводе ребенка на семейное обучение, сопровождая рассказ своими комментариями.

Как забрать личное дело из школы

При переходе на семейное обучение личное дело ученика должно находиться на руках у родителей. В школу оно приносится только на аттестацию. В нем отображаются личные данные ребенка, учебная деятельность и сведения об успеваемости.

Для того, чтобы забрать личное дело из школы, родителям необходимо обратиться к завучу или школьному секретарю. Для этого нужно составить заявление. Можете скачать бланк на нашем сайте.

Это сайт для ответственных родителей, берущих образование детей в свои руки. Успешный опыт десятков семей показал, что семейная форма обучения эффективна, а в каких-то случаях не имеет альтернативы.

Дистанционное образование: гарантия качества

Дистанционное образование в России на сегодняшний день переживает свой рассвет: его совсем недавно начали расценивать как хорошую альтернативу традиционным формам обучения. Сегодня многие университеты стараются расширить возможности дистанционных программ, предлагая абитуриентам все более качественное и все более удобное удаленное образование.

Однако в зарубежных странах дистанционное образование ушло далеко вперед – многие престижные университеты видят за этой формой будущее, и активно привлекают студентов делать выбор в пользу именно удаленного обучения.

Получив свое развитие еще вначале века с активным ростом информационно-коммуникативных технологий, дистанционное образование и сегодня следует по пятам за технологическим прогрессом. Все новейшие разработки тут же включаются в процесс обучения, становясь новыми инструментами образования.

Если когда-то приходилось ходить в библиотеки за нужными учебниками, то теперь студенты могут найти все необходимые им учебные материалы в электронной библиотеке на сайте университета, доступ к которому у них всегда под рукой. Если раньше приходилось искать личной встречи с преподавателем, чтобы задать вопрос или сдать на проверку задание, то теперь можно пообщаться с преподавателем в специальном чате, отправив письмо на электронную почту или позвонив через программу Skype.

Отдельного упоминания заслуживает и цена дистанционного образования. Она гораздо ниже, чем обучение на дневном отделении университета, и даже чем обучение на заочном отделении. Дистанционные программы действительно очень дешевые, и это делает их доступными для тех, кому традиционное образование не по карману.

Причина низких цен вовсе не в низком качестве: оно как раз остается на одном уровне с традиционным обучением. Просто при удаленном образовании университету не нужно затрачивать большие средства из своего бюджета на организацию процесса – на аудитории, на постоянное присутствие преподавателей. При дистанционном образовании все курсы или уже записаны на видео и предоставляются студентам, или проходят в режиме реального времени через Skype, охватывая сразу большую аудиторию слушателей.

Особенности домашнего обучения

Переводя ребенка на семейное обучение, родители должны отдавать себе отчет в том, что они теперь отвечают за знания, которые он получит. Если у отца или матери есть возможность лично заниматься с подростком по учебникам, то даже в этом случае, они не могут гарантировать того, что школьник хорошо усвоит все темы.

В большинстве случаев приходится нанимать репетиторов или посещать онлайн-школы. Последний вариант большинство родителей считают самым удобным и выгодным. Онлайн-школы готовят детей к аттестациям, дают доступ к электронной библиотеке. Также онлайн-школы предоставляют видео-уроки и тесты для самоконтроля.

 В школе «Свободное образование» школьник может заниматься по индивидуальному плану, а также получать дополнительные знания на различных курсах, развивая свои таланты. Отзывы родителей подтверждают, что дети, которые учатся в онлайн-школах, показывают лучшие результаты, чем те, которые ходят в обычную школу. В школе «Свободное образование» за каждым ребенком закреплен куратор, который следит, как школьник выполняет задания, проходит школьную программу.

Личный наставник может организовать консультации, порекомендовать курсы, составить график занятий, удобный для ребенка. В конце учебного года наши ученики проходят аттестацию и получают документы государственного образца.

Права и обязанности родителей, учащихся, учителей и школы при онлайн-обучении

После повсеместного введения дистанционного обучения в России в 2020 году отдельным нормативным письмом были определены права и обязанности всех участников образовательного процесса. Остановимся подробнее на этих пунктах.

Права и обязанности родителей

1. Родители вправе выбрать форму дистанционного обучения для ребенка.
2. Родители имеют право требовать от школы расписания уроков, проводимых в онлайн режиме.
3. Родители вправе изучить образовательную программу, разработанную для электронного обучения.
4. Родители имеют право защищать интересы ребенка и представлять их в образовательном учреждении.
5. Родители обязаны известить учебное заведение о форме дистанционного обучения, выбранной для ребенка, в письменном виде. 
6. Родители обязаны нести ответственность за уровень освоения знаний ребенком. 
7. Родители обязаны обеспечить явку ребенка на уроки в онлайн режиме. 
8. Контроль за обучением ребенка в электронном формате возлагается на родителей.

Права и обязанности учеников 

1. Ученик имеет право выбрать форму организации дистанционного обучения.
2. Ученик вправе требовать расписание онлайн уроков и рассчитывать на высокое качество образовательного процесса.
3. Школьники вправе иметь каникулы при дистанционном обучении.
4. Школьники вправе иметь доступ к электронным системам обучения и базам данных.
5. Школьники обязаны присутствовать на онлайн уроках, выполнять требования учителей и делать домашние задания.

Права и обязанности учителей и образовательного учреждения

1. Учителя имеют право готовить рецензии на работы учеников в виде аудиофайлов, консультировать учащихся в онлайн формате.
2. Учителя имеют право выбирать формы обучения, самостоятельно определять варианты проведения онлайн уроков.
3. Учителя имеют право выбирать материалы и средства обучения, доступные в онлайн режиме принимать участие в процессе разработки образовательных программ. 
4. Учитель имеет право на самостоятельное планирование деятельности и разработку заданий.
5. Учитель имеет право обучаться онлайн-преподаванию.
6. Учитель имеет право пользоваться базами данных электронных библиотек, методических пособий, научных трудов.   
7. Школа вправе определять критерии аттестации.
8. Школа самостоятельно рассматривает способы идентификации личности учащихся при организации экзаменов и тестирования.
9. Школа обязана утвердить акт ввода дистанционного обучения.
10. Школа обязана разработать онлайн расписание уроков и аттестаций, и предоставить его учащимся и родителям в срок.
11. Школа обязана проводить уроки в онлайн режиме на основе электронных баз данных.
12. Школа несет обязательство учитывать присутствие учеников на онлайн уроках.
13. Школа несет ответственность за соблюдение конфиденциальности об учениках и успеваемости при онлайн обучении.

Роль родителей в дистанционном обучении

Введение дистанционного обучения накладывает на родителей учащихся дополнительную нагрузку по организации учебного процесса, присутствии ребенка на занятиях и выполнению заданий. 

Если при очном обучении ответственность за нахождение ребенка на уроке несет школа, то здесь родитель перенимает обязанности учителя: следит за дисциплиной, фокусированием внимания, выполнением задания ребенком. 

Кроме того, родители берут на себя роль учителя в том случае, когда ребенок недопонял тему или не справляется с заданием. Там, где в учебном процессе требуется помощь, подключаются родители. 

Если родители работают, то следует более пристально следить за выполнением домашнего задания, контролировать степень запоминания и понимания учебного материала.

Нередко родители «перегибают палку», чрезмерно контролируя ребенка или помогая ему. Излишнее давление способно вызвать нервный срыв у ученика, а выполнение заданий полностью родителем развивает лень и отбивает у ребенка желание учиться.

Из плюсов дистанционного обучения выделим то, что ребенок, обучаясь дома, не ходит голодным, минимизирует риск заражения инфекционным заболеванием, находится в безопасности. 

Поэтому, проанализировав плюсы и минусы «дистанционки», родителям необходимо выбрать правильную стратегию помощи и сделать акцент на создание комфортных для учебы условий.

Как правильно подать документ

После составления документа, необходимо довести его содержание до ответственных лиц. Данную процедуру можно выполнить одним из приведенных ниже способов:

• В частном случае – при личном визите официального представителя ученика в школу, документ передается в канцелярию заведения.
• Если перевод носит массовый характер, например, в связи с пандемией, такой документ можно выслать по электронной почте. Если родитель не владеет контактами учебного заведения, данная информация может быть предоставлена на сайте местного департамента образования.

В некоторых случаях, например, в период вынужденной самоизоляции, инициативная группа родителей выделяет одно ответственное лицо, которое собирает заявления со всех желающих и передает их в учебное заведение в один день.

После того, как бумага рассматривается и принимается администрацией учебного заведения, директор должен издать соответствующий приказ на учащегося. В бумаге указывается расписание удаленных занятий, время выхода на связь с педагогами, а также составляется график проведения промежуточного контроля знаний. Школа обязана предоставить электронную базу методических материалов, при необходимости зарегистрировать ученика в системе и вести дистанционное обучение без отклонений от образовательной программы.

Подача заявления на имя директора школы об отчислении ребенка из общеобразовательного учреждения

Это заявление уже пишем на имя директора школы. Я писала его в свободной форме ().

Тут схема та же, что и с заявлением в управление образования: лучше сходить лично, получив на руки второй экземпляр заявления отметкой о его регистрации. При отсутствии такой возможности можно направить заявление заказным письмом либо электронным способом, сделав скриншот об электронной регистрации вашего заявления.

Отчислиться нужно, если даже вы планируете проходить аттестацию в этой же школе, таковы правила. А также нужно забрать личное дело ребенка.

Еще хочу добавить, что меня нигде не расспрашивали о причине перевода ребенка на семейное обучение. Предстоящие визиты в управление образования и школу меня волновали, я шла писать заявления с хорошо подготовленной речью. Но она не потребовалась, поэтому не стоит тратить свое время и силы на ненужные переживания. Выбор формы обучения – это ваше право. Не нужно никому ничего доказывать, придумывать причины и собирать какие-то справки. Только Ваша заинтересованность и желание ребенка имеют значение.

Как ребёнок будет учиться дома и получать семейное образование

При переводе детей на домашнее обучение родители должны осознавать свою ответственность за организацию учебного процесса.

Как семье организовать учёбу на дому?

1. Подготовить рабочее место. Это стол и кресло (желательно в собственной комнате), персональный компьютер или личный ноутбук, канцелярские принадлежности, при необходимости учебники или иные материалы.
2. Выбрать программу обучения. Она может быть стандартной (школьной), соответствующей ФГОС в текущем году и одобренной Минобрнауки, или же авторской.
3. Подготовить учебные материалы – источники информации. Можно использовать печатные учебники или обучающие книги или же получать информацию дистанционным способом – через интернет на сайтах специальных площадок и сервисов, в электронной библиотеке онлайн-школы, в которой ребёнок учится и регулярно занимается.
4. С учётом программы составить план процесса семейного обучения, по которому ученик будет заниматься.
5. Учиться. Папе или маме нужно контролировать процесс занятий в течение всего учебного года или же проводить их самостоятельно, если ребёнок маленький. Если собственных знаний не хватает, можно привлекать частных педагогов. Онлайн-школы обычно предоставляют учителя (личного или для группы учеников) или куратора, который помогает заниматься.
6. Проходить аттестации: текущие (если предусмотрены) и итоговые в виде экзаменов. Форматы определяются школой. Для текущих аттестаций это могут быть тесты или личные задания с вопросами. Итоговые проверки знаний – экзамены. Обычно предлагаются тесты с вопросами и вариантами ответов.

Некоторые онлайн-школы предлагают первые пробные занятия для учеников бесплатно. Попробовав заниматься, ребёнок сможет понять, нравится ли ему учёба.

Отличие семейного образования от домашнего обучения

Часто можно увидеть путаницу «семейного образования» и «домашнего обучения», когда не совсем разбирающиеся в предмете люди упоминают их в равнозначном контексте. Это в корне неверно.

• Домашнее обучение – это учебный процесс, который осуществляется непосредственно учебным заведением, когда учащийся по каким-то причинам не может обучаться в школе. Например, обучение больного ребенка после травмы на дому. При этом вся ответственность за качество образования остается на учебном заведении.
• Семейное образование – одна из доступных для выбора форм получения знаний по общеобразовательным программам без участия учебного заведения. Говоря проще, родители самостоятельно обеспечивают своему ребенку получение знаний, как самостоятельно изучая с ним программу, так и привлекая на платной или иной основе сторонних лиц (репетиторов, частных учителей и т.д.).

ВАЖНО: Итоговая аттестация для контроля качества образования проводится непосредственно школой, она является обязательной (приказ Министерства образования №1015, пункт 20). Потребовать такую аттестацию родители имеют полное право в любом учебном заведении по месту своего проживания

Об этом прямо говорится в ч. 3 ст. 17 ФЗ «Об образовании» и в пункте 3 упомянутого выше приказа Минобразования (далее Приказ). Аттестация экстернов проводится бесплатно.

Важно также знать, что:

• Мнение ребенка о выборе или смене формы обучения должно быть учтено обязательно;
• Ничто не запрещает совмещать разные формы образования. Ребенок может изучать русский язык в школе, а остальное – «в семейном формате» или наоборот.
• Школа не вправе препятствовать смене формы получения образования. Никаких «У нас такого нет» и «В нашем регионе подобное не практикуется». Это есть везде, а потому региональные «тараканы» и «заскоки» в данном случае не касаются никого, кроме школы.

Порядок перехода на семейную форму обучения

Итак, чтобы перевести ребенка на семейную форму обучения, необходимо:

1. Направить заявление о переходе на данную форму обучения в школу и местную администрацию (отдел по образованию или Департамент по образованию);2. Определиться с программой обучения и порядком: будут ли родители учить ребенка самостоятельно или же наймут кого-либо на стороне.3. Написать заявление для зачисления ребенка в число «экстернов», для последующей промежуточной и итоговой аттестации по ходу обучения. 4. Явиться по вызову в образовательное учреждение для оформления документации на семейное обучение – акта образовательного учреждения о зачислении в экстернат и, возможно (но не обязательно) договора между родителями и школой.

И все! Никаких дополнительных документов или сведений для этого не требуется.

Частые заблуждения и злоупотребления со стороны школ, когда дело доходит до семейного образования:

• Заявление о переходе на семейную форму обучения пишется 1 раз. Ни ежегодно, ни ежеквартально его дублировать не требуется;
• Родители вправе не сообщать причины такого перехода ни устно, ни письменно. «Посовещались и решили» – вполне достаточно;
• Родители не обязаны предоставлять ни документы о собственном образовании, ни какие-либо другое о том, кто и как будет учить ребенка;
• Ученик сохраняет право на использование школьной и городской библиотеки на полностью бесплатной основе (ст. 35 «Об образовании»), а также получать от образовательного учреждения методическую и консультативную помощь.

Если аттестация при семейном обучении не пройдена

Главная проблема, с которой могут столкнуться обучающийся на семейной форме и его родители – невозможность сдать промежуточной или итоговой аттестацию.

В этом случае ребенку с семейной формой обучения предстоит продолжить обучение в школе, как то гласит часть 10 статьи 58 Закона «Об образовании».

С этим подчас связаны практически все конфликты между школой и родителями – к ученику на семейной форме обучения могут умышленно при прохождении аттестации выдвигаться завышенные требования, что повлечет невозможность (либо значительное усложнение) ее сдачи. В итоге не сдавший экзамены ученик «добровольно-принудительно» возвращается в учебное заведение.

Если родители ученика отказываются отправлять его в школу, возможны меры со стороны органов опеки из-за создания препятствий к получению ребенком образованию.

Однако родители не лишены права выбрать любое другое учреждение для сдачи аттестации, а вовсе не то самое, из которого ребенок был переведен на семейную форму обучения.