Быстро находим друг друга в толпе
«На минуточку отвлеклась – и ребенок растворился в толпе. Вот только что стоял здесь – и нету!» Такое может случиться в любом многолюдном месте – в парке аттракционов, в супермаркете: малыш потерялся. И может наделать глупостей, ведь его пугает не только его внезапное одиночество в толпе, но и то, что его будут ругать родители.
Малыш должен знать, что если он разминулся с мамой и папой, не нужно их искать – стой там, где стоишь, и жди помощи. А она обязательно придет, ведь родители поднимут на уши всех, кого только можно.
Обычно советуют объяснить ребенку, что он может обращаться к людям в форме (милиционерам, охранникам, дежурным администраторам). Однако крохе очень сложно отличить человека, наделенного полномочиями, от дорожного рабочего в спецовке. Малышу также нельзя принимать помощь обычных людей, предлагающих вместе поискать маму.
Родителям, которые делают громкое объявление по радиосвязи, нужно просить подойти малыша не к справочному бюро (которое и взрослый не найдет), а к выходу, если он один, или к любому другому приметному месту.
Если вы едете в людное место, оденьте ребенка поярче, – это поможет заметить его в толпе. Возьмите с собой его фотографию: если ребенок потеряется, вам будет что показывать окружающим людям во время поисков.
Дополнительные материалы
Об обеспечении безопасности жизни своего ребенка
Ищем ушедшего без спроса ребенка
«Я засмотрелась на цветок и не заметила, куда ушла мама». «Я хотел напугать маму и спрятался за урну, а когда выглянул, мамы не было». «Я хотела найти русалку, про которую мне вчера говорила няня, когда мы гуляли у речки». Дети до 7 лет еще не способны контролировать свои желания и не осознают глобальных последствий своих поступков. Они никогда не убегают из дома или со двора специально: у них еще очень сильна психологическая зависимость от родителей, а у детей до 3 лет эта зависимость еще и физиологическая. Но если дома плохо, во дворе скучно, взрослого нет рядом, а маленькая и столь же неразумная подружка предлагает увлекательное приключение (например, пойти в соседний лес поискать Бабу-ягу), для ребенка это может стать мощным стимулом, который переборет всевозможные страхи: и перед самой Бабой-ягой, и перед наказанием родителей.
Наказывать ли найденыша? Это зависит от тяжести проступка. Если он потерялся случайно, не обрушивайтесь на него с карой – обнимите его, успокойтесь и помогите выразить пережитые чувства. Потом вы вернетесь к этой ситуации и устроите «разбор полетов», оценивая действия малыша. Если же, невзирая на все запреты, ребенок самовольно ушел из дома, со двора, «с того места», наказание обязательно должно соответствовать тяжести проступка – из серии «Чтоб на всю жизнь запомнил». В ходе неприятного разговора не бойтесь чрезмерно запугать малыша: «страшилки», увы, – это наша обыденная реальность. Если ребенку меньше 3 лет, объяснения не помогут: придется рассказывать страшные сказки с плохим концом, без волшебства, где героями являются реальные персонажи: маленький мальчик, злой человек. И обязательно скажите ему: «Что бы ни случилось, что бы ты ни натворил, ты мой ребенок, и дома мы сможем решить все проблемы вместе». Тогда после долгого и нервного приключения малышу будет не страшно возвращаться в объятия близких людей.
Защита ребенка на детской площадке
На детской площадке не спускайте с ребенка глаз. Это несложно: вероятнее всего, он сам будет вас звать, чтобы вы оценили его ловкость.
Выбирайте подходящую одежду — без длинных шнурков и подтяжек, ожерелий и шарфов на шее, сумочек через плечо.
Детские площадки должны соответствовать возрасту ребенка, иметь безопасное покрытие (резина, песок) и надежно закрепленное оборудование из легких материалов (пластмасса, резина, мягкое дерево). Хорошо, когда территория для самых маленьких отделена от зоны для активных игр детей постарше.
Приучайте ребенка всегда использовать оборудование на детских площадках по назначению и в соответствии со своими возрастными способностями.
Не разрешайте маленькому ребенку играть вместе с детьми школьного возраста, особенно с подростками: это группа наивысшего риска по травматичности во время игр.
Качели, карусели и спортивные снаряды — основные объекты, представляющие серьезную опасность на детской площадке. Огромное количество серьезных травм дети получают именно там. Напоминайте ребенку о том, что необходимо соблюдать технику безопасности при обращении с ними. Учите малыша, упавшего рядом с движущимся снарядом (качели, карусели и проч.), не поднимать голову и не вставать на ноги, пока он не отползет от него на значительное расстояние.
Разрешайте ребенку играть в песочнице, только убедившись, что там нет посторонних предметов (стекла, окурков, экскрементов животных и т. д.). Учите малыша не кидаться песком: это невежливо, а еще он может попасть в глаза. Если это произошло, не позволяйте ребенку тереть их и как можно быстрее промойте чистой водой.
Кататься на роликах, велосипеде, досках и других подобных средствах можно только в шлеме, защите для локтей, коленей и запястий и вдали от проезжей части. Учите ребенка проверять свое транспорт (колеса, тормоза и т. д.) перед каждой поездкой. В первые годы вам нужно делать это самим.
Пусть ребенок с самого раннего детства приучится подавать предупреждающие звуковые сигналы (звонок на велосипеде).
Учите детей правильно падать
Важно избегать падений вперед на выпрямленные руки, назад на спину и пятую точку. В последнем случае необходимо прижимать подбородок к груди, чтобы не случилось сильного удара головой. При первых же признаках потери баланса нужно пригибаться ближе к земле, чтобы сократить дистанцию и смягчить последствия
При первых же признаках потери баланса нужно пригибаться ближе к земле, чтобы сократить дистанцию и смягчить последствия.
После падения, прежде чем вставать, ребенок должен уметь оценивать свое состояние. Вначале научитесь делать это сами. Осмотрите все места ушиба, аккуратно проверьте подвижность конечностей и целостность костей и кожных покровов. Даже если все в порядке, дома проведите осмотр еще раз. Следите за состоянием ребенка: слабость, головокружение, тошнота, рвота, сильные отеки в местах ушиба, потеря чувствительности и подвижности сигнализируют о том, что нужна помощь врача, чтобы исключить возможность скрытых травм (сотрясение мозга, переломы костей без смещения и др.).
Общие правила безопасного поведения ребёнка на улице
Обеспечивая безопасность детей на улице, помните, что:
- Не нужно одевать дорогие украшения и прочие дорогие аксессуары для ребёнка на улицу.
- Не нужно вешать ключи на шею или на другое видное место (кладите их в потайной карманчик).
- Ребёнку нельзя говорить с незнакомцами, уходить с ними куда-либо, брать что-либо из их рук, садиться в машину и т.д. Обязательно проговорите с малышом, что нельзя отвечать на вопросы, где взрослые, кто дома, где дома что лежит и т.д.
- Ребёнок должен знать о том, что нужно всегда смотреть по сторонам (чтобы не оказаться под колёсами машины) при выходе из подъезда, переходе через дорогу, во время игр на придворовой территории.
Чтобы обеспечить безопасность детей на улице, родители должны усвоить с ними уроки на тему «кто я».Так ребёнок должен знать следующую личную информацию:
- Его имя, фамилию, домашний адрес и телефон, а также имена родителей.
- Также необходимо выучить с малышом, какие опасности/травмы могут быть получены им или другими детьми: не трогаем острое, тяжёлое, горячее (чтобы не пораниться, не удариться, не обжечься).
Как же защитить ребенка от болезней?
Конечно, можно всю осень и зиму просидеть дома, только от простуды это вовсе не спасет – ее могут принести и взрослые члены семьи. Ребенок должен гулять и дышать воздухом, а чтобы не бояться простуды, необходимо начать подготовку к осеннему сезону загодя. Но, если вы этого раньше не сделали, – не беда, можно начать прямо сейчас.
Вся профилактика складывается из двух больших групп – специфических и неспецифических мер воздействия.
К неспецифическим средствам относится стимуляция защитных сил организма – правильный уход за ребенком, его рациональное вскармливание, режим дня, закаливания и физическая культура. Эти, казалось бы, элементарные вещи достаточно сильно влияют на заболеваемость.
В вопросах ухода необходимо тщательно следить за чистотой посуды, белья и полов. Хотя ежедневно, а то и по два раза на дню проводить дома уборки с дезинфицирующими средствами не рекомендуется. Ребенок должен знакомиться с микрофлорой, не стоит создавать ему полностью стерильные условия. А вот проветривать и увлажнять воздух необходимо постоянно. Дело в том, что недостаток кислорода (гипоксия), в комбинации с пересушенным воздухом нарушают нормальную работу слизистых оболочек, которые перестают нейтрализовывать вирусы. Помимо создания микроклимата, необходимы и регулярные прогулки в любую погоду за исключением грозы, сильного ливня, экстремального мороза и снегопада. При невозможности прогулки организуйте хотя бы один из снов на балконе или тщательно проветренной комнате с открытым окном или форточкой.
Постарайтесь как можно дольше сохранять грудное вскармливание, оно поддержит иммунитет ребенка. Особенно важным оно является на втором году, когда контакты ребенка с окружающим миром сильно расширяются, а собственная иммунная защита еще несовершенна.
Одним из самых эффективных не медикаментозных способов укрепления иммунитета является систематическое закаливание – обтирание, обливание прохладной водой, хождение босиком, закаливание воздухом, водой и солнцем.
Специфические меры профилактики – это санитарно-гигиенические мероприятия и применение медикаментов. Прежде всего, старайтесь оградить ребенка от общения с откровенно больными детьми и взрослыми, будь это дома или на детской площадке, в поликлинике или магазинах. Выбирайте для походов в магазины и поликлинику утренние часы и будни, в сезон эпидемий сократите шоппинг до минимума.
Не перекутывайте ребенка – особенно малыша, который умеет ходить или бегать – они должны быть одеты легче вас. Перегрев, отличие от замерзания, существенно снижает иммунитет, так как слегка замерзший малыш побегает и согреется. А вот ноги всегда должны быть в тепле и сухости, так как на пятках находятся рефлексогенные зоны носа, при охлаждении ног рефлекторно ослабевает защита и носика, а значит, насморк и простуду подхватить легче.
Медикаментозная профилактика до сих пор является предметом дискуссий, и работа фармацевтических компаний над препаратами продолжается. Вирусов имеется крайне много, и создать идеальный препарат, действующий на все их виды, пока невозможно. Для детей раннего возраста предложены варианты профилактики с помощью индукторов интерферона – веществ, помогающих в синтезе собственного белка-интерферона, который борется с вирусами. К таким веществам относятся виферон, кипферон, генферон, гриппферон и другие вещества сходного действия – в различных формах – свечах, каплях, таблетках или мазях. Его применяют для детей, которые контактировали с больными, имеют тяжелые заболевания, пороки развития, часто болеют, посещают детские коллективы; а также во время вспышек любых эпидемий. Часто его назначают и в первые 2-3 дня болезни – это позволяет более активно включать защиту организма и быстрее бороться с инфекцией.
Одним из способов специфической профилактики является вакцинация. Однако – если для гриппа разработана вакцина (которая, кстати, вызывает массу нареканий и все чаще родители от нее отказываются), то против ОРВИ ее разработать пока не удается – вирусов очень много. К сожалению, на сегодня нет универсального профилактического средства, приняв которое можно гарантировать, что ребенок не заболеет простудой. Надежды медиков возлагаются на то, что когда-нибудь такой препарат будет создан.
Правила безопасности детей дома для родителей: памятка
Советы, которые должны дать родители детям
Объяснять ребенку правила безопасности дома нужно, начиная примерно с трех лет. Информация усваивается постепенно и к моменту, когда вы решите, что ваши сын или дочь могут на некоторое время остаться одни, у них уже будет понимание, что можно и чего нельзя делать в отсутствие взрослых. Время самостоятельного пребывания ребенка дома нужно увеличивать постепенно от 15 минут до целого дня. Чему родители должны научить ребенка? Ниже описана памятка согласно правил безопасности для детей.
Вот что должен знать ребенок о бытовой безопасности:
- Запрещено играть с розетками, острыми инструментами, легковоспламеняющимися предметами.
- Запрещено включать электрическую и газовую плиту без разрешения взрослых.
- Запрещено пробовать моющие средства, парфюмерию на вкус.
- Запрещено разговаривать с посторонними на улице и пускать их в квартиру.
- Правила распространяются не только на собственную квартиру, также нужно себя вести в гостях у бабушки, в школе и пр.
Вот как сделать жилье безопасным для ребенка:
- Определите, какие предметы и объекты в доме вызывают повышенный интерес ребенка. Используйте защитные опции для них: силиконовые накладки на углы мебели и дверные ручки, съемные ручки и блокираторы на оконные рамы, заглушки на розетки, фиксаторы на дверцы шкафов.
- Химию, лекарства, поводки для животных и опасные продукты (например, уксус) храните в недоступном месте.
- Не заводите дома ядовитые и колючие комнатные растения.
- Позаботьтесь о снижении травмоопасности: провода уберите в кабель-каналы в плинтусах, на ковры прикрепите противоскользящие накладки, в душевую кабину или ванную постелите противоскользящие коврики, детскую мебель выбирайте со скругленными углами.
- Ребенку постарше покажите, как перекрывать газ, воду и отключать электричество в квартире.
Обязательно проинструктируйте ребенка, кому звонить в нестандартной ситуации. Внесите в телефонную книгу не только свои мобильные, но и рабочие телефоны, а также номера дедушек, бабушек или других взрослых, которым доверяете. Попросите коллег не забывать сообщать вам, если ребенок звонил на рабочий номер.
Рассказать детям о бытовых опасностях нужно доступно, но не запугивая. Старайтесь выстраивать доверительные отношения. Ребенок должен чувствовать вашу заботу, а не только контроль. Объясните, что об угрозах вы предупреждаете, чтобы защитить, потому что любите и беспокоитесь за его жизнь.
Причины детского дорожно-транспортного травматизма
Переход дороги в неположенном месте, перед близко идущим транспортом.
Игры на проезжей части и возле нее.
– Катание на велосипеде, роликах, других самокатных средствах по проезжей части дороги.
– Невнимание к сигналам светофора. Переход проезжей части на красный или желтый сигналы светофора. – Выход на проезжую часть из-за стоящих машин, сооружений, зеленых насаждений и других препятствий
– Выход на проезжую часть из-за стоящих машин, сооружений, зеленых насаждений и других препятствий.
– Неправильный выбор места перехода дороги при высадке из маршрутного транспорта. Обход транспорта спереди или сзади.
– Незнание правил перехода перекрестка.
– Хождение по проезжей части при наличии тротуара.
– Бегство от опасности в потоке движущегося транспорта.
– Движение по загородной дороге по направлению движения транспорта
Гуляем с коляской
Только регулируемые переходы, только вдалеке от домов – и только безопасные прогулки«Решила зайти в магазин во время прогулки с ребенком. Оставила коляску на минуточку. Вернулась – коляски нет».
Это еще не самый плохой вариант: ведь ребенок остался при маме. Если уж вы решили совместить прогулку с шопингом, имейте в виду: если в магазине продаются детские товары, администрация не вправе запретить вам пройти внутрь вместе с коляской. Если связываться и доказывать нарушение закона вам не хочется, попросите охранника на входе присмотреть за транспортным средством. Разумеется, он не выставит возле нее караул, но хоть изредка будет поглядывать
Можно пристегнуть коляску велосипедным замком – их, правда, ничего не стоит вскрыть умелым людям, но возня может привлечь внимание охраны. Оставленная без присмотра коляска может стать жертвой вандализма: кто гарантирует, что в нее не бросят окурок и не запрыгнет чужая собака с грязными лапами?
Иногда беда с коляской может случиться прямо на маминых глазах
Например, на прогулке не стоит катать или ставить коляску у стен домов, в особенности старых и ремонтируемых
Иногда беда с коляской может случиться прямо на маминых глазах. Например, на прогулке не стоит катать или ставить коляску у стен домов, в особенности старых и ремонтируемых
Порыв ветра или человеческая неосторожность – и на малыша летит сверху окурок, бутылка, пласт снега, кусок штукатурки. Безопасность ребенка на улице в таком случае – под большой угрозой
Не выкатывайте на проезжую часть коляску, собираясь переходить дорогу, – водители, особенно те, которые в задних рядах, могут просто не успеть отреагировать на ваши намерения
На нерегулируемых «зебрах» сложно будет уместиться с коляской на узкой разделительной полосе. Поэтому лучше пользоваться только регулируемыми светофорами или подземными переходами
Не выкатывайте на проезжую часть коляску, собираясь переходить дорогу, – водители, особенно те, которые в задних рядах, могут просто не успеть отреагировать на ваши намерения. На нерегулируемых «зебрах» сложно будет уместиться с коляской на узкой разделительной полосе. Поэтому лучше пользоваться только регулируемыми светофорами или подземными переходами.
Что должен знать ребёнок перед походом на улицу?
Памятка для родителей по детской безопасности в быту
Ввиду большой занятости родителей современные дети вынуждены в некоторых случаях оставаться дома одни.
Чтобы взрослые могли быть уверены в том, что за время отсутствия с их сыном или дочерью ничего не случится, нужно:
- Следить за состоянием и исправностью электрооборудования и газовой плиты.
- Не допускать игр со спичками, зажигалками, бытовыми химикатами, колющими и режущими предметами. Такие вещи должны храниться в недоступном для детей месте.
- Запрещать включать газ, когда рядом нет взрослых. Младший школьник должен уметь пользоваться микроволновкой, чтобы подогреть себе обед.
- Исключить пребывание дошкольников дома без присмотра взрослых.
- Научить дошколенка здраво оценивать ситуацию, замечать признаки опасности (задымление, запах гари).
- Запрещать открывать дверь незнакомым людям. Какие бы предлоги ни выдвигал незваный гость, маленький член семьи должен твердо стоять на своем: «Уходите, или я вызову полицию». Если позвонить родителям, они проинструктируют, как действовать дальше.
- На видном месте в квартире оставить список номеров телефонов экстренных служб, чтобы, находясь один, дошкольник мог вызвать полицию при попытке злоумышленников проникнуть в квартиру, в случае возгорания вызвать пожарных.
Предотвращение похищения
Многих родителей беспокоит проблема похищения детей
К счастью, похищения детей происходят редко, однако по понятным причинам средства массовой информации уделяют им особое внимание. Большинство похищений совершают родители, лишенные права присмотра за детьми
Однако ежегодно некоторое число похищений приходится и на посторонних людей.
В большинстве больниц в палатах для новорожденных предусмотрены меры безопасности, которые делают похищение младенцев маловероятным. В Соединенных Штатах законодательно требуется снимать отпечатки ступней у всех новорожденных. (В некоторых случаях снимаются также отпечатки ладоней.) На лодыжку или запястье младенца и на запястье матери вешают идентификационные бирки. В некоторых больницах используются устройства тревожной сигнализации, которые не позволяют постороннему вынести ребенка из больницы.
Ниже приводится ряд рекомендаций для уменьшения вероятности похищения детей.
- Во время пребывания с ребенком в магазине помните, что он в мгновение ока может исчезнуть из поля вашего зрения. Постоянно присматривайте за ним.
- Выбирая программу по уходу за детьми, поинтересуйтесь мерами безопасности. Убедитесь в том, что из выбранного вами места ребенка могут забрать только родители или обозначенные вами лица.
- Повзрослевшему ребенку следует объяснить, что без вашего разрешения ему запрещается куда-нибудь уходить с незнакомыми людьми.
- Нанимая няню, всегда интересуйтесь отзывами о ее работе и рекомендациями. По возможности выбирайте для присмотра за ребенком надежную подругу или родственницу. Соберите информацию о других людях, бывающих в доме, включая тех, кто предоставляет услуги по уборке или ремонту.
- Подумайте о снятии отпечатков пальцев у ребенка (в США в большинстве полицейских участков имеются программы по снятию отпечатков пальцев у детей). Некоторые родители хранят в надежном месте прядь волос с головы своего ребенка или несколько обрезков ногтей. Необходимо также иметь высококачественные фотографии ребенка по мере его взросления.
Планируя способы защиты ребенка, не забывайте, что он постоянно изменяется. Стратегии его защиты в возрасте до года оказываются непригодными, когда с течением времени он становится сильнее, любопытнее и увереннее в себе
Почаще обдумывайте свои меры предосторожности, чтобы убедиться в том, что они соответствуют возрасту вашего ребенка
С чего начинать: правила для детей 2–5 лет
Малыши с 2 до 5 лет не бывают на улице одни. Поэтому единственная опасность, которая их подстерегает, – случайно потеряться. Такое случается почти с каждым, даже при очень ответственных и внимательных родителях. Дети настолько подвижны и импульсивны, что стоит на секунду выпустить из своей руки маленькую ручку, и малыш за считаные мгновения исчезает в неизвестном направлении.
С самого раннего возраста маленький «путешественник» должен знать, что делать, если потерялся:
- Не нужно бегать и плакать. Надо стоять на том месте, где ты обнаружил, что мамы рядом уже нет.
- Вместо или вместе с плачем нужно кричать: «Мама, я здесь!»
- Мама ищет тебя и обязательно найдет – не бойся.
- С того места, где потерялся, можно уйти только с дядей полицейским, он поможет найти маму.
- Не уходи с незнакомыми людьми, даже если они говорят, что знают, где твоя мама.
- Только дяде полицейскому можно сказать свое имя и адрес.
Незнакомцы
Конечно, люди – не собаки, но порой от них исходит злобы и ненависти намного больше, чем от животных. Все мы пытаемся воспитывать наших детей в строгой дисциплине, учим не грубить старшим и пытаться помогать немощным. Увы, иногда эта помощь способна обернуться для них трагедией.
Правоохранительные органы считают, что половины произошедших с детьми бед можно было избежать, если бы родители научили их говорить «Нет!» на предложения незнакомцев пойти посмотреть кино, прокатиться на машине или покормить котят. Ребёнок независимо от возраста должен знать назубок, что никогда родители не пришлют за ним в школу незнакомого человека.
Послушные дети твёрдо знают, что подчиняться они должны только принудительным просьбам родных и близких.
Правила безопасности
Чтобы уберечь своего ребенка от беды, следует, прежде всего, научить его распознавать опасность
Чтобы завоевать детское внимание, преступники представляются людьми творческих, увлекательных профессий: режиссер, фокусник, спортсмен. Набор предлогов для обращения довольно стандартен. Их цель заинтриговать ребенка
Мальчику расскажут, что неподалеку лежит ничей самокат или робот. Девочке предложат посмотреть какое-нибудь животное, постараются надавить на жалость, сказав, что за углом лежит щенок с перебитой лапкой
Их цель заинтриговать ребенка. Мальчику расскажут, что неподалеку лежит ничей самокат или робот. Девочке предложат посмотреть какое-нибудь животное, постараются надавить на жалость, сказав, что за углом лежит щенок с перебитой лапкой.
Ребенка нужно научить следующим правилам безопасности при общении с посторонними:
Ø Всегда играй в компании друзей.
Ø Никогда не принимай подарки (сладости) от незнакомцев без разрешения родителей.
Ø Никогда не соглашайся куда-либо идти в сопровождении незнакомых людей, не садись в автомобиль с незнакомым человеком. Кричи изо всех сил, если кто-то просит тебя об этом, немедленно расскажи родителям.
Ø Никогда не позволяй кому-то прикасаться к тебе. Сразу расскажи об этом родителям.
Для детей школьного возраста:
Ø Не обсуждай своих проблем с незнакомыми и малознакомыми людьми.
Ø Если кто-то пытается ворваться в квартиру, звони в полицию, а затем открой окно и зови на помощь.
Ø Если люди в автомобиле спрашивают тебя, как куда-нибудь доехать, не подходи близко и не соглашайся сопровождать их.
Ребенка нужно научить следующим правилам пожарной безопасности дома:
Ø Не оставляйте без присмотра детей дошкольного и младшего школьного возраста, не позволяйте им пользоваться легковоспламеняющимися материалами;
Ø Следите за газовыми и электрическими приборами;
Ø Не играть с легко воспламеняющимися предметами и жидкостями (спички, зажигалки, аэрозоли и т.д.);
Ø Не поворачивать вентили газовой плиты и колонки;
Ø Не трогать режущие и колющие предметы (ножи, ножницы, иголки и т.д.);
Ø В случае обнаружения пожара незамедлительно звоните 01.
Меры безопасного поведения при работе с Интернетом:
Ø Объясните детям, что общаться и вести себя в социальной сети необходимо так же осторожно, как и в реальной жизни. Ø Запретите детям оставлять в публичном доступе или отправлять незнакомцам по почте контактную информацию (телефон, адрес). Ø Запретите детям оставлять в публичном доступе или отправлять незнакомцам по почте контактную информацию (телефон, адрес)
Ø Запретите детям оставлять в публичном доступе или отправлять незнакомцам по почте контактную информацию (телефон, адрес).
Ø Объясните детям, что нельзя соглашаться на уговоры незнакомых людей о личной встрече. Подобные предложения лучше игнорировать, общение со слишком настойчивым человеком прекратить.
Ø Просматривайте сайты, которыми часто пользуется ваш ребенок, с целью недопущения вовлечения ребенка в неформальные организации.
Совет родителям:
Ø Убедитесь, что ваши дети знают телефон полиции, скорой помощи, пожарной службы, адрес. Отрепетируйте, как нужно разговаривать с дежурным, чтобы в нужный момент ребенок не растерялся.
Ø Научите правилам безопасности дома и на улице.
Ø Всегда знайте, где ваши дети, и они пусть всегда знают, где вы.
Ø Никогда не пишите имя вашего ребенка на одежде, портфеле, велосипеде.
Ø Научите ребенка в случае, если он потерялся, ждать вас в том месте, где вы расстались, и никуда не уходить ни с кем, ни под каким предлогом.
Ø Всегда записывайте адреса и телефоны всех друзей вашего ребенка, а также телефоны (рабочие и мобильные) их родителей.
Ø В случае возникновения неприязни между вашим ребенком и еще кем-либо обязательно выясните ее причины, постарайтесь уладить конфликт или избавьте ребенка от любого возможного контакта с источником неприязни.
Ø Никогда не пренебрегайте детскими опасениями, даже если вам кажется, что они мнимые. Убедите ребенка, что вы всегда придете на помощь, что бы ни произошло.
Какие опасности подстерегают ребёнка?
Маленькому исследователю мир кажется огромным. Каждый день малыш открывает для себя что-то новое, сталкиваясь с препятствиями и неудачами, достигая новых результатов и побед. Давайте посмотрим, какие опасности таит в себе мир, окружающий дошкольника.
- Ребёнок один дома.
В каком возрасте ребёнка уже можно оставлять одного? Тут всё индивидуально
Имеет важность возраст ребёнка, уровень его самостоятельности и степень вашего доверия ему
Как только вы решили приучать ребёнка оставаться на какое-то время одному дома, обратите внимание на некоторые важные детали:
- Научите ребёнка пользоваться телефоном. Напишите телефоны родителей и служб безопасности на видном месте. Объясните правила безопасности общения по телефону с незнакомыми людьми.
- Учите запоминать и произносить своё имя, а также имена родителей, адрес, номер телефона.
- Поместите опасные для ребёнка предметы в недоступную для него зону (лекарства, бытовую химию, режущие предметы, спички).
- Перед уходом проверяйте, выключили ли вы газ и электроприборы.
- Учите ребёнка технике безопасности с газовыми и электроприборами.
- Объясните, как опасны для ребёнка спички и розетки.
- Выходя, тщательно закрывайте окна, балконы и входную дверь.
- Объясните ребёнку, что нельзя открывать дверь незнакомцам.
- Ребёнок и посторонние.
Известно, что злодеи нередко использует доверчивость и наивность детей. По большей мере в это виноваты родители, не объясняющие крохе с ранних лет правила поведения с незнакомцами
Чтобы научить малыша осторожности, нужно доступно донести ему информацию, что все, не являющиеся родственниками, — посторонние люди (даже если они появляются дома)
- Ребёнок и лифт.
Лифт кажется дошкольнику весёлым аттракционом, на котором можно прокатиться. Чтобы избежать травматических ситуаций, ребёнку следует объяснять правила эксплуатации лифта. Учите, что делать, если лифт застрял, как безопасно вести себя в лифте, стоит ли заходить в лифт с посторонними.
- Ребёнок на улице.
Улица несёт множество опасностей для ребёнка, даже если он гуляет под присмотром родителей или няни
Обращайте внимание на то, насколько комфортна и безопасна детская площадка, где гуляет ребёнок, далеко ли проезжая часть, есть ли опасности во дворе (подвалы, люки, машины, подозрительные компании, бродячие или домашние животные)
- Ребёнок в общественных местах.
Отправляясь с ребёнком в магазин или на рынок, посещая праздники и спортивные соревнования, задумайтесь, как обезопасить его в местах скопления людей. Дошкольника нужно научить, как вести себя, если он потерял из виду родителей.
К этому перечню можно добавить ещё поведение дошкольника на воде, на солнце, на льду, в поездках, экстремальных ситуациях, общение с животными.
Гуляем с коляской
Только регулируемые переходы, только вдалеке от домов – и только безопасные прогулки«Решила зайти в магазин во время прогулки с ребенком. Оставила коляску на минуточку. Вернулась – коляски нет».
Это еще не самый плохой вариант: ведь ребенок остался при маме. Если уж вы решили совместить прогулку с шопингом, имейте в виду: если в магазине продаются детские товары, администрация не вправе запретить вам пройти внутрь вместе с коляской. Если связываться и доказывать нарушение закона вам не хочется, попросите охранника на входе присмотреть за транспортным средством. Разумеется, он не выставит возле нее караул, но хоть изредка будет поглядывать
Можно пристегнуть коляску велосипедным замком – их, правда, ничего не стоит вскрыть умелым людям, но возня может привлечь внимание охраны. Оставленная без присмотра коляска может стать жертвой вандализма: кто гарантирует, что в нее не бросят окурок и не запрыгнет чужая собака с грязными лапами?. Иногда беда с коляской может случиться прямо на маминых глазах
Например, на прогулке не стоит катать или ставить коляску у стен домов, в особенности старых и ремонтируемых
Иногда беда с коляской может случиться прямо на маминых глазах. Например, на прогулке не стоит катать или ставить коляску у стен домов, в особенности старых и ремонтируемых
Порыв ветра или человеческая неосторожность – и на малыша летит сверху окурок, бутылка, пласт снега, кусок штукатурки. Безопасность ребенка на улице в таком случае – под большой угрозой. Не выкатывайте на проезжую часть коляску, собираясь переходить дорогу, – водители, особенно те, которые в задних рядах, могут просто не успеть отреагировать на ваши намерения
На нерегулируемых «зебрах» сложно будет уместиться с коляской на узкой разделительной полосе. Поэтому лучше пользоваться только регулируемыми светофорами или подземными переходами
Не выкатывайте на проезжую часть коляску, собираясь переходить дорогу, – водители, особенно те, которые в задних рядах, могут просто не успеть отреагировать на ваши намерения. На нерегулируемых «зебрах» сложно будет уместиться с коляской на узкой разделительной полосе. Поэтому лучше пользоваться только регулируемыми светофорами или подземными переходами.
Статистика:
Итак, поделюсь результатами своего опроса, которые, к сожалению, подтвердили тревожную статистику.
Первым, что мы проясним, кто же такой «подозрительный» человек в представлении наших чад. Уточню, что эта статистика актуальна, как для детей дошкольников, так и для младших школьников. Опасный человек – это преступник, одетый в черную одежду, часто выглядит как бомж, он прячется, на лице у него маска, ведет себя очень хитро, имеет «острые» глаза и пистолет. Так ответят вам 95% детей из 100%. А вот добрая тетя или дядя, которые попросят донести до остановки или машины покупки, котенка, пакет – 98% детей назвали абсолютно безопасными. Также помогать нужно пожилым людям, которые могут обратиться за помощью. При этом возраст «пожилого человека» в представлении 100% детей – 40-45 лет. 100% ребят ответили, что пойдут с незнакомым человеком, если он обратится к ним по имени. Также доверие у наших отпрысков вызывают соседи, знакомые родителей и даже продавец из магазина.
На вопрос о том, куда же побегут дети в случае опасности: 100% ответ был – в подъезд дома, лифт. При этом, если незнакомец возьмет их за руку и поведет куда-либо – 99% ребят сказали, что постесняются кричать «Помогите!»
