Книги для детей 5-6 лет: список

6. Д. Хэрриот «Детям. Рассказы о животных» (Ozon, My-shop)

В книжных магазинах, по-моему, полно сборников с подобным названием на обложке. Но этот другой. И вы поймете это сразу, чуть только откроете его. В первую очередь, это изумительные, теплые, живые, насыщенные, одним словом, шикарные иллюстрации. Большие и на каждой странице. Их можно рассматривать бесконечно, они буквально уводят за собой на простор, в холмы, за старенькой машиной ветеринара.

В красиво иллюстрированных книгах часто бывает, что текст – это всего лишь дополнение к картинкам. Но здесь не тот случай. Книга наполнена проникновенными историями из жизни ветеринара, хорошо понятными даже дошкольнику. Иногда даже поражаешься, что в таких, казалось бы, обыденных ситуациях можно увидеть столько любви человека к домашнему питомцу и питомца к человеку. Эта книга – однозначно полезное приобретение для воспитания в ребенке чувственности и сопереживания, ну и просто для личного эстетического наслаждения.

Мы читали (и перечитывали) книгу в возрасте 4-5 лет, но, думаю, можно и раньше попробовать.

Детям от 7 до 8 — рассказы и приключения, сказки и развивающие книжки

Вас можно уже поздравить? Ваш малютка стал первоклассником? Это замечательно! Но, знаете, порой очень грустно наблюдать, как детишки вместо книжных произведений в 7 ― 8 лет хватаются за планшеты. Родители! Книжное время ещё не ушло. Впереди масса интересных и занимательных историй, которые учат добру и справедливости. Храните традицию совместного чтения, обсуждайте прочитанное. Но только не давите на первоклассника, это ведь личность! А вот, что я нашла любопытного в интернет магазине Лабиринт:

Рассказы и приключения

Познавательные, даже немного фантастические. Кто не любил в детстве великолепную улыбку чеширского кота из «Алисы в стране чудес»? Вот ещё несколько рекомендаций:

  • «Девочка с Земли» Кир Булычёв.
  • «Приключения жёлтого чемоданчика» Прокофьева Софья.
  • «Золотой ключик или приключения Буратино» Толстой А.Н.
  • «Чудеса в Дедморозовке» Андрей Усачёв.
  • «Пеппи Длинныйчулок» Астрид Линдгрен.
  • «Лисичкин хлеб» Пришвин М.М.
  • «Честное слово» Пантелеев Леонид.

Сказки

Вот те издания, над которыми можно подумать в этом возрасте:

  • «Сказки» Киплинг Редьярд.
  • «Джельсомино в стране лжецов» Джанни Родари.
  • «Приключения Чиполлино» Джанни Родари.

Развивающие

Кроме обучения грамоте нужно развивать ещё и общий кругозор. Что Вы читаете для этого своим чадам? Я бы порекомендовала следующие издания:

  • «Самая большая детская энциклопедия» Ликсо В.В. Любознательные крохи узнают и о космосе, и о море, и о планете в целом!
  • «Школа развития речи. Курс «Речь» Соколова Т.Н. Отличное методическое пособие для младших классов. Представляют собой тетради с различными заданиями, вызывающими интерес у детёнка. Здорово формирует мышление, логику, развивает речевые способности.
  • «Английский язык для детей 7 ― 8 лет» пособие серии «Учиться легко!».
  • «Мастерская суперидей. Новогодний мастер-класс!». Отличный новогодний подарок для детворы младшего школьного возраста. Что может быть лучше, чем заняться творчеством с чадом к самому любимому празднику?

Как приучить ребенка читать?

Первое правило любого обучения — дети всегда повторяют за взрослыми. Если в семье никто не читает, то бессмысленно сажать дошкольника за книгу: он просто не поймет, зачем это нужно. Напротив, любовь к литературе со стороны взрослых перенимают и младшие члены семьи.

Насилие в этом случае недопустимо. Ассоциативная связь чтения и страха грозит серьезными проблемами в школе. Старайтесь прививать любовь к книге постепенно и добрыми способами.

Книги можно сделать не целью, а средством. Пусть они помогают дошкольнику в других интересах. Один ребенок влюблен в динозавров и готов поглощать тонны информации о них, в том числе печатной. Другой обожает семейные вечера, когда мама с папой читают вместе с ним. Третий, с выраженными актерскими способностями, любит инсценировать прочитанные истории. В таких случаях чтение становится средством удовлетворения других стремлений, и увлеченный ребенок быстрее приобретает необходимые навыки.

Малыш и Карлсон

Сказка Астрид Линдгрен «Малыш и Карлсон» обязательно придется по душе малышам 5-6лет. Главный герой произведения семилетний Сванте, которого называют Малышом, самый обыкновенный мальчик. Но его жизнь резко меняется после знакомства со сказочным существом по имени Карлсон. Малыш в восторге от своего нового друга и охотно рассказывает о нем родителям. Но взрослые давно не верят в сказки и чудеса…После нескольких невероятных приключений, пережитых двумя друзьями, маленьким мальчиком и «мужчиной в самом расцвете сил», Малыш окончательно привязывается к Карлсону. Одним из счастливейших дней в жизни Малыша становится его День Рождения, когда родители дарят ему собаку Бимбо и, наконец, знакомятся с таинственным Карлсоном…

Что почитать ребенку 5 лет

В период развития 5 лет родители озадачиваются вопросом, что читать детям. Как и в каждом вопросе мнений, здесь очень много, и спорить тоже можно очень долго. Есть специальные программы для чтения, которые подготовили педагоги, и они тоже имеют различия

Важно то что, читать ребенку в 6 — 7 лет можно то что и 5 летнему и наоборот. Только иногда ребенок младшего возраста может не понять, или ему покажется скучным какое то из произведений

Ребенку 6 лет что читать в этом возрасте? В возрасте от 5 лет важно читать произведения различных жанров. Но непременно, чтоб присутствовали произведения с которыми ребенок уже знакомился ранее

Перед тем как начать чтение, расскажите в двух словах ребенку о том, что будете читать, кто автор. Это нужно для того, чтоб на будущее ребенок умел сосредоточиться в огромном количестве литературы.

Когда приучать ребенка к чтению

Возраст 5-6 лет — самый благодарный для развития навыка чтения и привычки читать. Ребенок уже освоил речь, но ему еще интересно, он охотно экспериментирует со словами. Годам к семи, когда слова и буквы становятся чем-то привычным, исследовательский азарт может сойти на «нет».

Не стоит откладывать приучение к литературе до школы. Научившись читать заранее, ребенок будет чувствовать себя уверенно и быстрей адаптируется к новым условиям жизни.

Как уже говорилось, первое знакомство с книгой у ребенка происходит в самом раннем возрасте. Чем чаще ребенок будет слышать чтение, тем больший интерес он будет проявляться к нему. Сначала это будет чтение коротких стихотворений, потешек

Важно, чтобы книжки были с яркими красочными картинками, ребенок будет с удовольствием перелистывать странички и рассматривать персонажей

18. К. Чуковский «Приключения Бибигона» (Ozon, Лабиринт, My-shop)

Все мы, конечно, на зубок знаем Мойдодыра с Тараканищем, а вот что за Бибигон такой у Чуковского, знают далеко не все. Признаюсь честно, я и сама совсем недавно с ним познакомилась. «Приключения Бибигона» — это последняя детская сказка Чуковского, написанная во времена усиления идеологической цензуры, а потому долгое время не издававшаяся.

И хотя произведение написано на 20 лет позже хорошо известных нам произведений Чуковского, между ними много общего

Это вновь великолепная сказка про героя, отважно сражающегося с врагом. И снова герой Чуковского мал и бесстрашен, его не смущают ни величина, ни сложность тех препятствий, которые попадаются ему на пути

Не случайно произведение было подвергнуто критике в советское время,  слишком много здесь воли, свободы и характера, неприемлемых для того времени.

Лично я очень люблю слог Чуковского, его легкую рифму, и готова читать его только за это.

Читаю ваши блоги

  • Ночная жизнь Клик

    Гедонисты или сибариты? Приоткрываю завесу авантюры

  • Vishiv & Ka

    …В ожидании лета…

  • Место, где встречаются увлечения

    Конфеты как ключ к сердцу 😉

  • Простые вещи. Мир, в котором я живу

    Мятлик.

  • Вечерние посиделки

    Утёнок / Mini Duck

  • Милые сердцу штучки

    “Обычные плечики в умелых руках”

  • Лоскуток

    Всего понемногу.

  • У НИНЫ

    Мои начатыши

  • Место встречи.

    Долой долгострой – 9. Февраль.

  • Конфетти

    Gnome Holding Holly

  • Мнения о кино

    Январь’24

  • Sashkin house

    Январский театр

  • Окно второго этажа

    Книги 2023 года.

  • Дамское счастье для сердца и разума

    До свидания, Pion Design

  • Один мой день

    В лес за подснежниками!

  • Lizzeta. Handmade notes.

    Итоги года 2023

  • Живущая на Радугe

    Freebie: Pajamas Ghost / Схема в подарунок “Привид у пижамі”

  • Quilt Sweet Quilt

    АДСКОЕ ЛЕТО

  • KatryaV

    24.05’23_Блог переехал

  • Летний приют

    Апрель и май в картинках

  • Ласточкино гнездо

    Проводы зимы

  • Durimarochka

    Остановись, мгновенье! Ты прекрасно…

  • Уголочек моего творчества

    Новорічний віночок

  • Яна-Яночка

  • Лабиринт

    Уж небо осенью дышало от Овна

  • Countrykitty

    Embroideries on t-shirts… my way!

  • Южный берег

    Брошь Магнолия

  • Assorti Gallery 2

  • Геометрия узора

    Заглянуть в ткацкую мастерскую. Фоторепортаж – Ярмарка Мастеров

  • vasylynkiny дорожки

    14 день войны

  • Босиком по парку…

    Сентябрь

  • Медитация с иглой и пяльцами…

  • Embroidery … The holiday, which is always with me…

    Luca-S B211 Панель «Композиция с яблоками»

  • Dame Trot and her cat

    МИР! ТРУД! МАЙ!!!!! УРААААА!!!!

  • Pillow fans

    Подушка Madame la Fee “Снег и горы” (“Neige et Montagne”)

  • Pudding et Biscotte

    Camembert

  • Моя рукодельная берложка

    Бельтайн

  • atmosfera di casa

  • NKALE 🙂 В каждой игрушке сердце

    Коралловый Риф и его обитатели

  • Ручные вещи

    Розовый чепчик

  • à la mode de chez nous

    Brookies.

  • Вышитый домик солнечной кошки

    Сумка “Редиска”

  • СЕКРЕТЫ И БУЛОЧКИ

    ВОЛШЕБНЫЙ АЛЬБОМ-СЕМЕЙНАЯ РЕЛИКВИЯ

  • Шить,пошивать да добра наживать!

    Розыгрыш тканевых масок

  • Let’s come together

    Mysteries of the deep – Always be yourself unless you can be a mermaid

  • СТИЛЬНОЕ ВЯЗАНИЕ

    Интересный рукав вязаного пуловера

  • Карусель рукоделия

    Путешествие на край Света. Часть 2. Обратно.

  • WHITE RABBIT

    Robin

  • Кошка в лукошке

    Розыгрыш конфетки

  • Чудеса на чердаке

    Сентябрь. Наконец-то осень и отпуск.

  • Гнездо Kotenka

    Августовский гербарий.

  • Непослушные крестики

    Fabulous Tassels!

  • П е с т р ы е___п т и ц ы

    Интермузей-2019 – музейный фестиваль

  • Привет от старых штиблет!

    Коты и Дома-Избушки.

  • Шили-были…

    Много зайчиков

  • Дом лес

    Накануне апреля

  • Узоры на канве

    Зеркальце

  • Joy Collection

    Март. Книги

  • Сердечный блог

    Мандрагора круглоглазая, миловидная. Мой первый ролик по скетчу!

  • Märchenhaftes Sticken

    Veilchen

  • Вышивка Андреевой Розы

    Вышивка

  • Нечего надеть

  • Искрящаяся от счастья

    Первые заметки в 2019

  • Вдохновение+

    Ответ угадайки!

  • Домик Бубика

    Варежка гирлянда/Xmas garland mitten

  • Simple beauty. Блог о примитивах

    Декабрь.

  • J’aime la broderie française

    Madame Maléfi Kate diplomée en sorcellerie

  • Сёстры Вачовски

    Страстное Состояние Ума

  • Assorti Gallery – Галерея Ассорти

    Осенняя бискорню

  • Koala’s place – CrossStitch&Patchwork & Embroidery

    Royal National Park, Audley, Australian flowers. Австралийская флора весной
    🙂

  • Nelli

    Сладкие сердечки

  • Гнездо Норной Совы

    Рукоделие за отчетный период

  • тихая мышь

    Яблок – завались!

  • Мир моего творчества

    Топ с ажурной кокеткой

  • Little Needle

    Лето в полном комплекте- Finał SAL

  • Мое другое я…..

    Прочитанное .Июль. СП “Читаем вместе

  • World of My Dreams

    Dusky Lilac

  • luli

    un pizzico di peperoncino

  • Лиловый слон

    Земляничные холмы.

  • Край золотого заката

  • La maison du bonheur

    Роскошь, достойная королей. Продолжение.

  • 33 квадратных крестика

    Сумка “Колибри”

  • Английский стиль

    Новая книга Veronique Enginger “Оiseaux, papillons and petites betes”

  • Я люблю HandMade

    Постер

  • Happiness is Handmade

    Обо всем понемногу

  • Брусничка

    Голубые виолы и вязание.

  • Ленкина кладоффка

    Возвращение из Норвегии

  • Chez Mabelle

    Галерея новогоднего обмена открытками – 2018

  • Акане в сердечках

    Тыква 2016

  • Kate in StitchLand

    Однажды родилась маленькая принцесса

  • Wonderland

    Проверка связи:)

  • Соберемся вместе.

    Приглашение в дизайнеры

  • Фросюшкины отдыхалочки

    Зелёное настроение:)

  • Julie

    Путеводный маяк

  • manon 21

    HAPPY BIRTHDAY et mots de la Fin

  • Мастера RTO

    Сказочные обитатели старого леса

  • About craft,needlework …and me

    Яблочное одеяло

  • Лавандовые мечты

    Огородный джентельмен

  • Заметки на полях

    Опьяняющий марафон | Творческий Абсент | Пастель

  • Татьянкина страничка

    Весенние зарисовки.

  • 1000 рукоделок

    Христос Воскресе!

  • Солнышко на нитке

    Девочка с корзинкой.

  • Лавандовое Утро

    Millefiori Quilts

  • О Марокко с любовью

    Откуда родом чебурашка?

  • всякие всякости…

    Шьем сезоны круглый год

  • The Happy Homebody

    The Hutch’s New Look

Показать 5

Показать все

Литература для дошкольников от 4-5 лет

Особенности развития детей 4-5 лет: книги о ровесниках

Малыши начинают активно интересоваться сверстниками. Их игры усложняются. Появляются первые ролевые игры, в которых они подражают взрослым. Детям начинают нравиться произведения о ровесниках. По-прежнему они очень любят детские стихи. В этот возрастной период некоторых детей начинают учить чтению.

*Теперь их можно понемногу вовлекать в процесс – просить найти буквы, которые ребенок знает, прочитать междометия, короткие слова.#

Дети начинают любить волшебные сказки, активно развивается воображение.

Произведения для детей 4-5 лет

1. Корней Чуковский. У Чуковского можно брать произведения для любых возрастов. В 4-5 лет подойдут «Робин-Бобин», «Скрюченая песня», «Айболит», «Федорино горе», «Бармалей

2. Виктор Драгунский – советский писатель, описавший моменты детства своего собственного сына в юмористической форме. «Денискины рассказы» выбирайте те, где Дениска еще маленький.

3. Алан Милн – английский писатель, создатель самого известного любителя мёда. Книга «Винни-Пух и все, все, все».

4. Народные сказки(русские. французские, финские и т.д.)

5. Эдуард Успенский «Приключения крокодила Гены».

6. Лев Толстой и его известное детское произведение «Три медведя».

7. Борис Житков «Что я видел».

8. Григорий Остер, создатель Вредных советов. Для возраста 4-5 лет подойдет «Котенок по имени Гав».

9. Михаил Пляцковский «Сказка о знаменитом крокодиле и не менее знаменитом лягушонке».

10. Виталий Бианки и его чудесные рассказы о животных.

11. Братья Гримм «Сладкая каша».

12 . Туве Янссон, сказки о Мумий-троллях.

Что почитать дошкольнику вместе с родителями

Чтение вместе с родителями может быть и тогда, когда ребенок еще не умеет читать самостоятельно, и тогда, когда он уже научился чтению. Зачем читать с ребенком, если он уже умеет читать самостоятельно?

Во-первых, ребенку может быть сложно пока читать самостоятельно. Пока навык чтения не доведен до автоматизма, одиночное путешествие сквозь дебри букв и слогов отнимает много сил и внимания. Более того, такое чтение утомляет и даже может отбить охоту. Вспомните, как было сложно понимать смысл прочитанного, когда вы сами только осваивали эту науку.

Во-вторых, ребенок может встретить незнакомые слова или понятия: без помощи взрослого не обойтись.

В-третьих, совместное чтение сближает и создает множество тем для общения.

Что важно помнить родителям?

  • Дети читают не так, как взрослые: они непоседливы, отвлекаются, задают много вопросов. Это нормально!
  • Нужно читать выразительно. Монотонная речь может усыпить любого человека, что уж говорить о детях.
  • Книга должна нравиться всем. Если взрослому скучно, ребенок это почувствует и заскучает сам.

Самый распространенный жанр детской литературы — это сказка, сказок великое множество на любой вкус, от небольших стихотворных и народных до многотомных произведений Александра Волкова и Астрид Линдгрен.

Среди русских писателей самыми любимыми могут стать Григорий Остер, Николай Носов, Эдуард Успенский, Александр Волков, Алексей Толстой.

В зарубежной детской литературе это сказки Г.-Х.Андерсена, братьев Гримм, Шарля Перро (родителям важно следить за тем, чтобы издания были адаптированы для детей), Р.Киплинга, С.Лагерлеф, повести Т.Янссон про муми-троллей, произведения А.Линдгрен , Д.Родари, А.Милна. К рассказам о сверстниках, взаимоотношениях с людьми, повседневной жизни относятся произведения В.Драгунского (сборник «Денискины рассказы»), М.Зощенко (цикл про Лелю и Миньку), В.Голявкина

К рассказам о сверстниках, взаимоотношениях с людьми, повседневной жизни относятся произведения В.Драгунского (сборник «Денискины рассказы»), М.Зощенко (цикл про Лелю и Миньку), В.Голявкина.

В список литературы, которую стоит читать с родителями, стоит включить произведения XIX века: значение устаревших слов подскажут взрослые, а в школе ребенку будет проще работать с уже известными сюжетами. Сюда можно отнести сказки А.С.Пушкина, Л.Н.Толстого, В.Ф.Одоевского («Городок в табакерке»), С.Т.Аксакова («Аленький цветочек»), П.П.Ершова («Конек-горбунок»), К.Д.Ушинского, басни И.А.Крылова.

Длинные истории с продолжением

Большую увлекательную повесть можно растянуть на много вечеров

Это поможет ребенку научиться фокусироваться на длинных сюжетах, развить внимание, память и фантазию. Гадать, что же будет дальше, интереснее вместе, а также обсуждать поступки героев и давать им оценку

Детям дошкольного возраста могут понравиться:

  • «Волшебник Изумрудного города», «Урфин Джюс и его деревянные солдаты» Александра Волкова. Если первая история – пересказ «Волшебника страны Оз» Фрэнка Баума, то ее продолжение – полностью самостоятельные произведения. Серию можно растянуть на несколько лет: сюжеты каждой последующей книги усложняются, словно подстраиваясь под растущего ребенка.
  • «Лев, колдунья и платяной шкаф» Клайва Льюиса. Первая книга из цикла «Хроники Нарнии». Название волшебной страны давно стало нарицательным, а невероятная и трогательная история захватит и детей, и взрослых на многие вечера.

Надеемся, что в этой статье вы нашли книгу, которую будете читать своему малышу уже завтра вечером.

Осталось заказать ее с бесплатной доставкой на TEA.ru >>

21. «Русские волшебные сказки» (Ozon, My-shop) и Х. К. Андерсен «Лучшие сказки» (Ozon, My-shop)

А где же старые добрые сказки, спросите вы? Нашлось и для них место в моей подборке. Правда, я не уверена, что их всегда можно назвать добрыми Раньше с детьми не слишком церемонились и с самого мала включали в сказки шокирующие фрагменты с отрезанием языка, сдиранием шкур и сжиганием в печке. Но если подходить к подбору сказок с некоторой фильтрацией, исключая, к примеру, «Синюю бороду» и «Терешечку» с кровожадной Чувилихой, то сказки обязательно понравятся ребенку и не травмируют его психику.

Я долго искала достойные сборники русских и зарубежных сказок, так как не хотелось покупать все по отдельности. Но, как оказалось, это нелегкая задача. У меня складывается впечатление, что издательства при компоновке сборников из уже зарекомендовавших себя произведений, считают, что все можно свалить в кучу с какими угодно текстами и какими угодно картинками.

В итоге я остановила свой выбор на сборниках от издательства Росмэн – «Русские волшебные сказки» и Х. -К. Андерсен «Лучшие сказки» (ведь именно сказки Андерсена  являются основными представителями зарубежного творчества тех времен).

Скажу сразу, эти сборники тоже не идеальны. Но, думаю, их можно назвать более-менее достойными, с хорошей подборкой сказок, и неплохими текстами, как раз подходящими для 4-5 леток.

Вот еще несколько сказок, которые я докупала дополнительно к этим сборникам (по причине красивых иллюстраций, хороших отзывов или просто их отсутствия в сборниках):

Как научить ребенка 5-6 лет читать?

Чтение начинается с движения — как с ориентации в пространстве, так и умения сконцентрироваться на направлении (если глаза бегают по тексту хаотично, то сложно следить за ровным потоком букв). Ребенок должен иметь представление о последовательности чего-либо, видеть, что за чем следует, и уметь это воспроизвести. Успешная работа со словом основана на понимании его звукового и буквенного состава, умения различать звуки в потоке речи. Сама речь должна быть связной и не иметь серьезных логопедических проблем (в том числе нарушений ритма и мелодики). Наконец, ребенок должен уверенно знать алфавит.

Для укрепления каждого из этих навыков есть множество упражнений: например, занятия музыкой и игры с мячом помогают развить чувство ритма; скороговорки и звукоподражательные слова развивают фонематический слух, запоминать буквы легче всего через ощущения: рисовать их на песке, на асфальте, лепить из пластилина, выкладывать из орешков.

Лучше заучивать не буквы, а звуки (не «эм», а «м», не «ха», а «х»), так легче перейти к слогам (иначе может получиться непонятное ребенку «эм-а-эм-а»).

В любое время стоит использовать возможность что-либо прочитать. Если ребенок учит алфавит, можно искать буквы в вывесках и объявлениях, соревноваться, кто больше найдет предметов и явлений на выбранную букву («ванная», «ветер»).

Полезно расклеить дома карточки с названиями предметов («дверь», «гитара», «часы») — так ребенок учится ассоциировать вещь и слово, воспринимать слово целиком, без отрыва от его значения.

Домовенок Кузька

«Домовенок Кузька» — книга Т. Александровой, включающая в себя три части, предназначена для детей дошкольного возраста. Увлекательная история расскажет о приключениях маленького, безобидного домовенка Кузьки. Он очень забавный: всегда рад поиграть со своими друзьями — домовятами и Лешиком. А еще Кузька сообразительный и очень добрый, любому старается помочь. С ним всегда интересно и весело девочке Наташе. И все ребята, как только прочитают эту книгу, подружатся с Кузькой. Эта удивительная книга станет для ребенка волшебной дверцей в мир сказочных персонажей и волшебных приключений.

Сборники детских стихов

Сборники детских стихов Агнии Барто предназначен для ребят 5-7 лет. Стиль поэтессы очень лёгкий, стихи нетрудно читать и запоминать детям. Автор как бы разговаривает с ребенком простым бытовым языком, без лирических отступлений и описаний — но в рифму. И разговор ведет с маленькими читателями, как будто автор — их ровесница. Стихи Барто всегда на современную тему, она словно бы рассказывает недавно случившуюся историю, причем ее эстетике характерно называть персонажей по именам: «Мы с Тамарой», «Кто не знает Любочку», «Наша Таня громко плачет», «Володин портрет», «Лешенька, Лешенька, сделай одолжение» — речь будто бы идёт о хорошо знакомых Лешеньках и Танях, у которых вот такие недостатки, а вовсе не о детях-читателях.

Какие книги нужно читать детям

Книги какого жанра читают дети? Все дети любят веселые приключенческие рассказы и стишки, точно сказать сложно ведь дети как и взрослые бывают разные и у каждого свои вкусы.

В 5 — 6 лет у вашего ребенка уже может появиться любимый автор, или даже какой-то определенный жанр. Часто дети любят учить наизусть стихи или читать в ролях. Среди педагогов существует мнение, что к возрасту 7 лет дети должны уметь разбираться в различных жанрах художественной литературы (песня, стих, сказка), назвать любимую сказку, персонажа, знать на память 3-4 стиха (возможно напоминание первых строк). Когда у вашего сына или дочки появится любимый рассказ или книжка, вы об этом обязательно узнаете. Дети, понравившуюся книжку будет читать изо дня в день, везде носить ее с собой, рассказывать о понравившихся героях. Часто малыши себя сравнивают с героями произведения, хотят на них быть похожими. Выбирая, что почитать ребенку 5 лет  стоит помнить о песенках, скороговорках, различных видах энциклопедий.

    Список интересных книг для детей

  •         Аксаков С.«Аленький цветочек».
  •         Александрова Т. «Домовой Кузя».
  •         Алешковский Ю. «Кыш и Двапортфеля».
  •         Андерсен Г. «Сказки».
  •         Бабич И. «Мои знакомые звери»
  •         Балинт А. «Гном Гномыч и Изюмка»
  •         Бианки В. «Лесные были и небылицы».
  •         Братья Гримм «Сказки».
  •         Булычев К.«Приключения Алисы».
  •         Волков А. «Волшебник изумрудного города».
  •         Гаршин В. «Лягушка-путешественница».
  •         Голявкин В. «Тетрадки под дождем»
  •         Гофман Э.«Щелкунчик и мышиный король».
  •         Грэм К. «Ветер в ивах».
  •         Губарев В.«Королевство кривых зеркал».
  •         Джоэль Ч. Харрис «Сказки дядюшки Римуса»
  •         Дж. Р. Р. Толкин «Хоббит или туда и обратно».
  •         Ершов П. «Конёк-горбунок».
  •         Железников В. «Жизнь и приключения чудака»
  •         Житков Б. «Что я видел».
  •         Иванов А.«Приключения Хомы и Суслика».
  •         Катаев В. «Цветик-семицветик».
  •         Киплинг Р. «Сказки».
  •         Коваль Ю. «Приключения Васи Куролесова».
  •         Кротов В.«Червячок Игнатий и его друзья», «Червячок Игнатий и его открытия»
  •         Линдгрен Астрид «Малыш и Карлсон», «Пеппи — Длинный чулок».
  •         Носов Н. «Фантазёры», «Приключения Незнайки и его друзей».
  •         Остер Г. «Вредные советы».
  •         Пантелеев Л. «Фенька», «Две лягушки».
  •         Памела Треверс «Мэри Поппинс».
  •         Пушкин А. С. «Руслан и Людмила».
  •         Родари Дж. «Приключения Чиполлино».
  •         Сказки народов мира.
  •         Сотник Ю. «Как я был самостоятельным».
  •         Томин Ю. «Шел по городу волшебник».
  •         Хармс Д.«Стихи для детей».
  •         Хайт А. «Приключения кота Леопольда».
  •         Шварц Е. «Сказки».
  •         Шарль Перро «Сказки».
  •         Фольклор.

English College рекомендует

1. Русский фольклор.

Песенки. «Как на тоненький ледок…»; «Николенька-гусачок…»; «Уж я колышки тешу…»; «Как у бабушки козёл…»; «Ты мороз, мороз, мороз…»; «По дубочку постучишь, прилетает синий чиж…»; «Ранним-рано поутру…»; «Грачи-киричи…»; «Ух ты, пташечка, ты залётная…»; «Ласточка-ласточка…»; «Дождик, дождик, веселей»; «Божья горовка».

Сказки. «Лиса и кувшин», обр. О. Капицы; «Крылатый, мохнатый да масляный», обр. И. Карнауховой; «Хаврошечка», обр. А. Н. Толстого; «Заяц-хвастун», обр. О. Капицы; «Царевна- лягушка», обр. М. Булатова; «Рифмы», авторизированный пересказ Б. Шергина «Сивка-Бурка», обр. М. Булатова; «Финист- Ясный сокол», обр. А. Платонова.

2. Фольклор народов мира.

Песенки. «Гречку мыли»,литов., обр. Ю. Григорьева; «Старушка», «Дом, который построил Джек», пер. с англ. С. Маршака; «Счастливого пути!», голл., обр. И. Токмаковой; «Веснянка», укр., обр. Г. Литвака; «Друг за дружкой», тадж., обр. Н. Гребнева ( в сокр.).

Сказки. «Кукушка», немецк., обр. К. Шаврова; «Чудесные истории про зайца по имени Лек», сказки народов Западной Африки, пер. О. Кустовой и В. Андреева; «Златовласка», пер. с чеш. К. Паустовского; «Три золотых волоска Деда-Всеведа», пер. с чеш. Н. Аросьевой (из сборника сказок К. Я. Эрбена).

3. Произведения поэтов и писателей России.

Поэзия. И. Бунин. «Первый снег»; А. Пушкин. «Уж небо осенью дышало…» (из романа «Евгений Онегин»); «Зимний вечер» (в сокр.); А. К. Толстой. «Осень, осыпается весь наш бедный сад…»; М. Цветаева. «У кроватки»; С. Маршак. «Пудель»; С. Есенин. «Берёза», «Черёмуха»; И. Никитин. «Встреча зимы»; А. Фет. «Кот поет, глаза прищурил…»; С. Чёрный. «Волк»; В. Левин. «Сундук», «Лошадь»; М. Яснов. «Мирная считалка». С. Городецкий. «Котёнок»; Ф. Тютчев. «Зима недаром злится…»; А. Барто. «Верёвочка».

Проза. В. Дмитриева. «Малыш и Жучка»; Л. Толстой. «Косточка», «Прыжок», «Лев и собачка»; Н. Носов. «Живая шляпа»; Б. Алмазов. «Горбушка»; А. Гайдар. «Чук и Гек»; С. Георгиев. «Я спас Деда Мороза»; В. Драгунский. «Друг детства», «Сверху вниз, наискосок»; К. Паустовский. «Кот-ворюга».

Литературные сказки. Т. Александрова. «Домовёнок Кузька» (главы); В. Бианки. «Сова»; Б. Заходер. «Серая звездочка»; А. Пушкин. «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди»; П. Бажов. «Серебряное копытце»; Н. Телешов. «Крупеничка»; В. Катаев. «Цветик-семицветик».

4. Произведения поэтов и писателей разных стран.

Поэзия. А. Милн. «Баллада о королевском бутерброде», пер. с англ. С. Маршака; В. Смит. «Про летающую корову», пер. с англ. Б. Заходера; Я. Бжехва. «На горизонтских островах», пер. с польск. Б. Заходера; Дж. Ривз. «Шумный Ба-бах», пер. с англ. М

Бородицкой; «Письмо ко всем детям по одному очень важному делу», пер. с полск

С. Михалкова.

Литературные сказки. Х. Мякеля. «Господин Ау» (Главы), пер. с финск. Э. Успенского; Р. Киплинг. «Слоненок», пер. с англ. К. Чуковский, стихи в пер. С. Маршака; А. Линдгрен. «Карлсон, который живёт на крыше, опять прилетел» (главы в сокр.), пер. со швед. Л. Лунгиной.

Истории про говорящих животных

Самые популярные персонажи не только книг, но и мультфильмов – очеловеченные животные. Они разговаривают, носят одежду и живут вполне человеческой жизнью. Через эти сказки можно раскрыть и донести понятным для ребенка языком многие проблемы «взрослого» мира, показать разные ситуации и нормы поведения. Именно с таких книг чаще начинается знакомство детей с большой книжной формой.

К этой категории можно отнести и большинство русских народных сказок, и «Сказки дядюшки Римуса» про Братца Лиса и Братца Кролика. А также:

  • «Ветер в ивах» – повесть Кеннета Грэма о приключениях четырех друзей (дядюшки Рэта, Барсука, Крота и мистера Жаба). Взрослых очарует поэтичность описания природы и тяги к странствиям. Дети же оценят приключения сумасбродного мистера Жаба, научатся ценить дружбу и родной дом.
  • «Винни-Пух и все, все, все» – цикл сказочных повестей, написанных Аланом Милном и переведенных на русский язык Борисом Заходером. В оригинальной истории знакомые нам с детства персонажи (Винни-Пух, Пятачок и другие) – плюшевые игрушки сына Милна, Кристофера Робина. Действие в историях разворачивается одновременно и в детской комнате, и в рассказах автора сыну, и в настоящем лесу. Книга насыщена стихами, забавными и трогательными ситуациями и понравится не только детям, но и взрослым, уже забывшим, каково это – быть детьми.

Книги с рисунками автора

Отдельное удовольствие – авторские иллюстрации писателя, отразившего в них весь характер своих героев. Популярные детские книги с авторскими рисунками:

  • Цикл о муми-троллях Туве Янссон. Приключения Муми-тролля и его друзей не только захватывают воображение маленького и большого читателя, но и учат доброте, честности, принятию чужого решения, ценности дружбы. Янссон нарисовала всех персонажей, и рассматривать забавные картинки так же увлекательно, как и читать сами истории.
  • Цикл про Петсона и Финдуса. Кроме старика Петсона и шаловливого котенка Финдуса, писатель Свен Нурдквист изобразил целый микромир с диковинными существами, ведущими бурную деятельность. При каждом просмотре этих картинок можно найти новую, интересную деталь.

Особенности чтения дошкольников

Дошкольный возраст официально начинается с 3 лет. В это время ребенок обычно идет в детский сад. Государственные сады работают по традиционной программе дошкольного образования. Частные могут реализовать другие программы развития. В тех и других особое место занимает чтение. 

Процесс чтения очень сложен с точки зрения физиологии. Требуется одновременное взаимодействие зрительного и слухового анализатора. Полученная информация преобразуется в головном мозге в нескольких его отделах. При этом формируются новые ассоциативные связи. Таким образом, при чтении происходит тренировка и развитие мозга.

*Чтение в детском возрасте не просто формальное требование общества, а важнейший фактор развития.#

Поскольку мозг детей еще только активно развивается, они не могут воспринимать информацию как взрослые. Им трудно воспринимать большие объемы информации, интерес проявляется к содержанию, а не к речевой форме, прочитанное воспринимается в тесной связи с деятельностью ребенка.

Это выводит следующие требования к произведениям детской литературы дошкольного возраста:

1. Небольшой объём. Он возрастает пропорционально возрасту и развитию.

2. Простые предложения.

3. Минимум сложных выразительных средств (сравнений, метафор и т.д.).

Кроме того, рекомендуется выбирать книги с яркими красивыми иллюстрациями. Картинки помогают создать целостность образов и способствуют развитию воображения.

*Выбор книг в магазине самим ребенком, может стать дополнительной мотивацией к чтению.#

Список произведений для дошкольников примерный. Невозможно описать, да и прочитать, всю детскую литературу. Поэтому, мы приводим самые известные произведения, чтобы опираясь на них, родители смогли бы ориентироваться в книжных магазинах.

8. Анне-Кат Вестли «Папа, мама, бабушка, восемь детей и грузовик» (Ozon, Лабиринт, My-shop)

Сколько в вашей семье детей? А вот у одной семьи, живущей в Осло, их целых восемь! А еще есть бабушка и собака по имени Самоварная труба. Все они живут в маленькой однокомнатной квартирке и при этом совершенно счастливы!

Перед покупкой я видела много противоречивых отзывов об этой книге. Некоторые рецензенты утверждали, что это не повесть, а всего лишь перечисление действий героев – поспали, поели и т.д., полнейший примитив. Как хорошо, что подобные высказывания не помешали  купить книгу, потому что теперь, не раз перечитав ее (и еще 2 тома с продолжениями), я просто никак не могу согласиться с подобными рецензентами! Да, сюжеты некоторых историй могут показаться довольно простыми и наивными, да, это не приключенческая фантастика, это действительно эпизоды из обыденной жизни. Но самое ценное, на мой взгляд, в этих историях то, что они учат преодолевать возникшие трудности с улыбкой и радоваться тому, что ты имеешь. Книга буквально пронизана любовью, уважением друг к другу! Она о взаимовыручке, семейной сплоченности, находчивости.

А еще мы все время смеялись, когда ее читали. И вообще, если ребенок просит продолжения и повторного прочтения – это лучшее подтверждение того, что книга нужна в библиотеке! И как же здорово, что у этой книги есть продолжения – например, «Маленький подарок Антона» и «Папа, мама, бабушка и восемь детей в Дании». Обязательно упомяну о них еще в подборке на 5-6 лет.

Должно быть, я – несерьезная мать, но когда книга написана с юмором, и когда ребенок все время смеется во время чтения и повторяет смешные строчки, в моих глазах такая литература сразу получает дополнительные 100 очков. Именно поэтому я – неизменный фанат Усачева. Потому, что у него все книги такие, не заскучаешь.

И так, вот что могу посоветовать из стихотворений Усачева на возраст 4-5 лет:

Детворе с 5 до 6 — сказки, рассказы и развивающие пособия

5 ― 6 лет, это время подготовки к школе. Интересно, сколько букв уже знает Ваша кроха? Не занимаетесь иностранными языками пока? Кстати, это ещё отличное время для коррекции речи, если таковая проблема имеется. Итак, классификация:

Сказки

  • «Маленький Мук» Гауф Вильгельм.
  • «Карлик нос» Гауф Вильгельм.
  • «Сказки по телефону» Джанни Родари.

Рассказы

Маленький совет: обсуждайте с детишками прочитанное. Иначе они могут не уловить смысл. Объясняйте, спрашивайте, стройте диалог! А я порекомендую подходящую литературу:

  • «Что я видел» Борис Житков.
  • «Как я ловил человечков» Борис Житков.
  • «Не буду просить прощения» Прокофьева С.Л.
  • «Малыш и Карлсон» Астрид Линдгрен.
  • «Винни-Пух» Алан Милн.

Развивающие

Видите, чем старше становится кроха, тем сложнее для понимания литература. Над прочитанным надо думать. А это приходит с возрастом. Конечно, есть издания, где текст будет интересен только годиков в 5. Но, картинки будут истрёпаны гораздо раньше.

Поделитесь в социальных сетях:FacebookXВКонтакте
Напишите комментарий